【单选题】【消耗次数:1】
教育可以使原来为少数人所掌握的科学知识在较短的时间内为更多的人所掌握,从而提高劳动生产效率,促进生产力的发展,这说明教育具有()功能。
A.再生产劳动力
B.再生产科学知识
C.科学研究
D.促进科研技术成果的开发利用
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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① 
② 
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【判断题】 所谓数学的认识价值,是指学习和掌握数学科学知识及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。
①  正确
②  错误
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③  社会资本的循环问题
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【单选题】 研究社会资本再生产的核心问题是:( )。
①  社会总产品的实现问题
②  社会总产品的构成问题
③  社会资本的循环问题
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①  正确
②  错误
【判断题】 在物质丰富的新时期,品牌营销开始摆脱传统单向的、静止的和封闭的营销模式,向双向的、多变的和开放的营销模式转换。 该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 公关政策连贯性的具体表征不包括( )
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②  公关关系处理法则的一致性
③  公关信息的一致性
④  公关运作的一致性
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①  正确
②  错误
【判断题】 持续的政府公关,必须摒弃“眼睛向上”的恶习,对公关的对象予以整体考虑和安排,照顾低层官员的需求,获得管理中层和低层力量的持续支持,防止政府公关沦为势力公关。该说法( )
①  正确
②  错误
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①  新闻歧视
②  虚假炒作
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⑥  以上选项都对
【单选题】 必须从媒体需求角度挖掘具有独特报道价值的新闻事件,提高品牌露出度。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项属于常例的社区公关的基本路径的是( )
①  与意见领袖保持私谊
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【判断题】 所谓社区公关,是指品牌管理者以维护良好的社区关系、改善品牌的社区印象为目的,主动展开的融入社区、建设社区、服务社区、收益于社区的社区关系管理和促进行为。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项不属于常例的合作公关的基本路径的是( )
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②  信息共享
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④  利益共享