【单选题】【消耗次数:1】
下列属于教学影响的是()。
A.教育内容
B.教育法
C.教育者
D.受教育者
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相关题目
【单选题】 教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①  教育物资
②  教育材料
③  教育媒介
④  教育环境
【单选题】 教育者和受教育者共同的客体是
①  教育目的
②  教育方法
③  教育手段
④  教育内容
【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容
【判断题】 学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()
①  正确
②  错误
【判断题】 教育者对待受教育者的态度,往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。()
①  正确
②  错误
【简答题】 教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
【单选题】 王守仁认为,因材施教的目的在于使受教育者()。
①  各成其材
②  率性发展
③  明人伦
④  以上说法都不对
【简答题】 狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的__[填空1]______。
【单选题】 ( )是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程
①  智育过程
②  德育过程
③  美育过程
④  体育过程
【判断题】 教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。()
① 
② 
【单选题】 依据消费者权益保护法的规定,消费者享有受教育权,其受教育的内容主要包括消费知识教育和()教育。
①  选购商品的方法
②  公平交易的知识
③  合理使用消费品的知识
④  消费者保护方面的知识
随机题目
【单选题】 补充和完善原工程档案,并在工程竣工验收后()向城建档案馆移交。
①  一个月内
②  三个月内
③  半年内
④  一年内
【多选题】 双代号网络图由()等基本要素组成。
①  工作时间
②  工作
③  节点
④  线路
⑤  箭线
【多选题】 5.我国建设项目可行性研究的主要内容有()
①  项目协议书
②  可行性研究
③  项目评估
④  经济研究
⑤  技术研究哥
【单选题】 项目的承包商一般不包括()。
①  业主
②  咨询公司
③  设计单位
④  材料供应商
【单选题】 设计阶段的进度控制的任务有()
①  编制项目总进度计划
②  编制详细的出图计划
③  编制施工年、季、月实施计划
④  进行实际进度与计划进度的动态对比
【单选题】 按照完全成本法应列入间接费的是()
①  措施费
②  人工费
③  企业管理费
④  机械费
【单选题】 下有关投标文件送达内容的说法错误的是()。
①  投标人应当在招标文件要求提交投标文件的时间前,将投标文件密封送达投标地点
②  投标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前,可以补充、修改或者撤回已提交的投标文件
③  在提交投标文件截止时间后到招标文件规定的投标有效期终止之前,投标人撤回投标文件的,其投标保证金将被没收
④  投标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前,补充、修改已提交投标文件的内容不能作为投标文件的组成部分
【单选题】 ()是流水施工的工艺参数
①  施工段
②  流水强度
③  流水节拍
④  流水步距
【单选题】 ()是管理的核心。
①  业主方的项目管理
②  设计方的项目管理
③  施工方的项目管理
④  供货方的项目管理采集者退散
【单选题】 大型复杂工程初步设计完成后即开始进行施工招标,所采用合同类型为()。
①  成本加酬金合同
②  固定总价合同
③  单价合同
④  可调总价合同