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【多选题】【消耗次数:1】
有效教学的专业性由()组成。
①
A师德素养
②
B教学知识
③
C教学技能
④
D长期性
参考答案:
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相关题目
【多选题】
专业性有效教学是由()构成
①
A师德素养
②
B教学知识
③
C教学技能
④
D学生学习成绩
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【判断题】
专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应
①
正确
②
错误
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【单选题】
有效教学的师德素养是有效教学的()和源泉
①
A功能
②
B原因
③
C基本准则
④
D必然规律
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【判断题】
有效教学素养必须与教学知识与教学技能有效结合在一起
①
正确
②
错误
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【判断题】
团队性教学效应是由五力合成的整体有效教学效能
①
正确
②
错误
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【单选题】
有效教学的本质是教学要体现合作性和( )。
①
生长性
②
精准性
③
生成性
④
精细性
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【单选题】
团队性有效教学的保障是()
①
A学风与校风
②
B教师素养
③
C学生成绩
④
D学生素质
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【判断题】
一个老师的教学是否有效取决于一个老师的师德素养
①
正确
②
错误
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【多选题】
单元性有效配置课有效设计教学简案包括()
①
A咨询目标
②
B普遍性问题咨询
③
C分层性问题咨询
④
D收获式小结
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【单选题】
一般认为,最能体现教师专业性的能力素养是
①
教学设计能力
②
教学实施能力
③
教学评价能力
④
ABC三个选项都是
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随机题目
【单选题】
下列项目计算建筑面积的有()。
①
独立的室外烟囱
②
建筑物内变形缝
③
室外消防楼梯
④
建筑物的通道
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【单选题】
工程建设定额中不属于计价性定额的是()。
①
费用定额
②
概算定额
③
预算定额
④
施工定额
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【单选题】
下列描述正确的有()
①
使用面积是指建筑物各层平面布置中可直接为生产或生活使用的面积总和
②
使用面积是指建筑物各层平面布置中可直接为生产或生活使用的建筑面积总和
③
使用面积是指建筑物各层平面布置中可直接为生产或生活使用的净面积总和
④
使用面积是指建筑物各层平面布置中可直接为生产或生活使用的净居住面积
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【单选题】
防盗门的项目特征不包括()。
①
门代号及洞口尺寸
②
门框或扇外围尺寸
③
门框厚度
④
门框、扇材质
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【单选题】
朗格系数是指()。
①
总建设费用与设备费用之比
②
设备费用与总建设费用之比
③
总建设费用与建筑安装费用之比
④
建筑安装费用与设备费用之比
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【单选题】
内墙抹灰以平方米计算,计算时应扣除()
①
踢脚板面积
②
门窗洞口面积
③
挂镜线面积
④
单个面积在0.3m2以内的孔洞和墙与构件交接处的面积
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【单选题】
墙体工程量公式中的L中是指()。
①
墙垛厚
②
墙身长度
③
墙高
④
墙厚
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【单选题】
不属于深层搅拌桩的项目特征是()。
①
桩截面尺寸
②
成孔方法
③
桩长
④
水泥掺量
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【单选题】
雨篷结构的外边线至外墙结构外边线的宽度超过()米者,应按雨篷结构板的水平投影面积的()计算。
①
2.10,1/2
②
2.10,全部
③
1.50,1/2
④
1.50,全部
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【单选题】
外墙抹灰面积,按设计外墙抹灰的()以()计算
①
垂直投影面积米
②
垂直投影面积平方米
③
水平投影面积米
④
水平投影面积平方米
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