【单选题】【消耗次数:1】
数学课程内容不仅要包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴涵的()。
A.数学解题方法
B.数学思想方法
C.数学知识技能
D.数学思考角度
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相关题目
【单选题】 按照新的数学课程理念,学生的数学发展不包括(  ).
①  思维的逻辑性
②  知识与技能
③  数学思考
④  解决问题
【单选题】 下列不属于从数学活动的素养切入而概括出的新世纪我国数学课程内容( )。
①  数感
②  空间观念
③  应用意识
④  数学思考
【单选题】 新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及( )等四个纬度。
①  数与代数
②  统计与概率
③  空间观念
④  情感与态度
【单选题】 为什么说数学教学不是数学的自然结果
①  数学教学是特别的教学
②  数学教学有其自身的规律性
③  数学教学是基础性学科的教学
④  数学教学有其局限性
【多选题】 数学建模的数学方法有
①  初等数学
②  微分方程
③  规划
④  统计
【单选题】 数学能力根据数学活动的不同情形可分为两种。理解数学知识内容,顺利掌握必要的技能是哪一种?(  ).
①  数学想象能力
②  数学思考能力
③  数学研究能力
④  数学学习能力
【单选题】 《普通高中数学课程标准》中指出,命题应依据(),注重对学生数学学科核心素养的考查,处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。
①  A.学业质量标准和课程内容
②  B.数学内容主线
③  C.教材内容
④  D.数学文化
【判断题】 幼儿园数学活动就是要教授幼儿数学知识。
①  正确
②  错误
【单选题】 在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系
①  阶段性目标
②  前期目标
③  后期目标
④  局部目标
【多选题】 数学决策方法包括()。
①  A.专家选择法
②  B.配送定位法
③  C.解析法
④  D.生产定位位
随机题目
【判断题】 玻璃电极膜电位的产生是由于电子的转移
①  正确
②  错误
【判断题】 pH玻璃电极是一种测定溶液酸度的膜电极
①  正确
②  错误
【判断题】 在电位滴定中,滴定终点的体积为△2E/△V2-V(二阶微商)曲线的零点所对应的体积。
①  正确
②  错误
【多选题】 永停滴定法的类型有( )
①  可逆电对滴定不可逆电对体系
②  不可逆电对滴定可逆电对体系
③  可逆电对滴定可逆电对体系
④  不可逆电对滴定不可逆电对体系
【多选题】 下列电极属于参比电极的有( )
①  甘汞电极
②  铂电极
③  -氯化银电极
④  玻璃电极
【多选题】 电位法测定溶液的pH常选择的电极是( )
①  饱和甘汞电极
②  银-氯化银电极
③  玻璃电极
④  银电极
【多选题】 甘汞电极的组成有( )
① 
②  甘汞
③  溶液
④  铂丝
【多选题】 用两次测量法测定溶液pH的目的是( )
①  消除玻璃电极的酸差
②  消除玻璃电极的不对称电位
③  消除不确定因素产生的误差
④  稳定Ph
【多选题】 电位滴定法在酸碱滴定中应用时( )
①  通常选用pH玻璃电极作为指示电极
②  选用饱和甘汞电极作为参比电极
③  确定终点的方法比指示剂法更灵敏
④  常用于有色或浑浊溶液特别是弱酸、弱碱、混合酸(碱)的测定
【多选题】 测定溶液pH时,用标准缓冲溶液进行校正的主要目的是消除( )
①  不对称电位
②  液接电位
③  温度
④  碱差