【单选题】【消耗次数：1】
下列关于智慧教室的描述，错误的是（）
①
A人性化、混合性、开放性、智能性、交互性、生态性是智慧教室的主要特征
②
B智慧教室是典型的物化的智慧学习环境
③
C智慧教室完全是虚拟空间中的教室形态
④
D智慧教室是多媒体教室和网络教室的高端形态
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相关题目
【多选题】
智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括（ ）。
①
生动的课堂激发学生的学习兴趣
②
丰富的教学资源提高教学效率
③
充分的互动可以形成及时准确的评价
④
限制学生全面健康发展
【多选题】
智慧教室的建设对于教育教学活动改善的意义包括（）。
①
生动的课堂激发学生的学习兴趣
②
丰富的教学资源提高教学效率
③
充分的互动可以形成及时准确的评价
④
限制学生全面健康发展
【单选题】
网络教室的基本构成包括（ ）
①
Ａ、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接
②
Ｂ、教师机、学生机、控制系统、资源系统
③
Ｃ、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接
④
Ｄ、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机
随机题目
【多选题】
甲购得一辆价值7万元的货车跑运输，因流动资金不足，以该货车作抵押向乙借款4万元并办理了抵押登记，同时为该车办理了财产保险，某日甲驾车从甲城返回其住所乙地途经丙地时通山洪暴发，车被冲走。山洪过后，找到该车，但已严重损坏。根据上述案情，请回答:事故发生后，乙享有下列什么权利？
①
对乙严重损坏的该车仍有抵押权
②
甲所得保险金，应作为其抵押财产
③
要求申恢复该车的价值
④
要求甲提供与该车原价值相仿的担保
【单选题】
王某为购买出租车向甲银行贷款5万元，并以该出租车设定了抵押，并办理了登记。在春节期间，因下雪路滑，王某不慎出了车祸，乘客受伤，车辆也遭受严重损失，由乙修理厂修理，共花费修理费 5000元。由于车辆受损，无法营运，王某不但无力偿还已到期的贷款，而且连支付修理费的能力都没有。甲银行得知后，要求实现抵押权，不料乙厂不同意。为此，发生纠纷。经查，出租车拍卖所得4万元。该 4万元应如何分配?
①
甲银行获得全部4万元
②
甲银行获得3．5万元，乙厂5000元
③
甲银行获得3．75万元，乙厂2500元
④
由王某决定如何分配
【单选题】
私营企业主王某办公用的一台电脑损坏，遂嘱秘书张某扔到垃圾站。张某将电脑搬到垃圾站后想，与其扔了不如拿回家给儿子用，便将电脑搬回家，经修理后又能正常使用。王某得知电脑能够正常使用后，要求张某返还。下列哪些说法是正确的?
①
张某违反委托合同，不能取得电脑的所有权@B:张某基于先占取得电脑的所有权
②
张某基于先占取得电脑的所有权
③
王某有权要回电脑，但应当向张某予以补偿
④
因抛弃行为尚未完成，王某可以撤回其意思表示，收回对电脑的所有权
【单选题】
甲企业因经营不善，无力偿还到期债务，向法院申请破产。经查，该企业有净资产(一栋办公楼) 150万元，2005年5月和10月分别欠下乙、丙两家企业各100万元，2006年3月欠丁企业100万元(以甲的办公楼设定抵押，并办理了抵押登记)。乙、丙、丁对甲的债权应如何实现?
①
乙获得全部清偿，丙受偿50万元，丁不能得到任何清偿
②
乙、丙各受偿75万元，丁不能得到任何清偿
③
丁获得全部清偿，乙受偿50万元，丙不能得到任何清偿
④
丁获得全部清偿，乙、丙各受偿25万元
【简答题】
简述业主共同管理权的特点