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【单选题】【消耗次数:1】
《普通高中数学课程标准》提出了五种基本能力,其中不包括()。
①
A.推理论证
②
B.观察操作
③
C.数据处理
④
D.以上都是
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下面不属于《普通高中数学课程标准》提出的课程基本理念的是()。
①
A.学生发展为本,立德树人,提升素养
②
B.优化课程结构,突出主线,精选内容
③
C.重视过程评价,聚焦素养,提高质量
④
D.把握学生特点,启发服考,创新教学
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【单选题】
《普通高中数学课程标准》的课程目标提出培养教学基本能力,对于用几何方法证明“直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养的教学基本能力有( )。
①
A.推理论证、运算求解、数据处理
②
B.空间想象、推理论证、抽象概括
③
C.推理论证、数据处理、空间想象
④
D.数据处理、空间想象、抽象概括
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【单选题】
《普通高中数学课程标准》中指出,命题应依据(),注重对学生数学学科核心素养的考查,处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。
①
A.学业质量标准和课程内容
②
B.数学内容主线
③
C.教材内容
④
D.数学文化
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【判断题】
与以往的高中数学课程相比,这次课程标准更加突出抽象性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
与以往的高中数学课程相比,这次课程标准更加突出了基础性和选择性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程,具有()。
①
A.基础性、选择性和发展性
②
B.基础性、选择性和实践性
③
C.基础性、实践性和创新性
④
D.基础性、选择性和普适性
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【单选题】
根据课程结构和课程设置的要求高中数学课程由5个系列构成,下列哪个不属于这五个系列( ).
①
选修1
②
选修2
③
选修5
④
必修
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【多选题】
信息化建设中,数据管理主要包括()A.汛情数据B.基础数据C.实时数据D.台账数据:。
①
A.汛情数据
②
B.基础数据
③
C.实时数据
④
D.台账数据
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【单选题】
表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
①
只能拆分为两个
②
只能拆分为三个
③
只能拆分为四个
④
可以拆分为多个
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【单选题】
在支付结算中充当中介机构的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D。
①
工商局
②
单位
③
个人
④
银行
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随机题目
【判断题】
目前,中国已经形成了全方位、多形式、宽领域的对外开放格局。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国特色社会主义进入新时代,实现伟大梦想,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
①
正确
②
错误
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【判断题】
构建新发展格局的关键在于经济循环的畅通无阻。要依托强大国内市场,贯通生产、分配、流通、消费各环节,打破行业垄断和地方保护,使经济循环畅通无阻。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实现协调发展,就要学会运用辩证法,善于“弹钢琴”,处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系,在权衡利弊中趋利避害、作出最为有利的战略抉择。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“五位一体”包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在全面建设小康社会的过程中,东部地区农村全面建设小康社会的实现程度要比西部高得多,两者差距悬殊。这表明我国目前的小康社会是( )。
①
低水平的
②
不全面的
③
低质量的
④
不平衡的
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【单选题】
中国经济增长速度由高速向( )转换,这是经济新常态的基本特征。
①
低速
②
中低速
③
中高速
④
超高速
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【单选题】
十九大报告指出:发挥人大及其常委会在立法工作中的( )作用,健全人大组织制度和工作制度。
①
领导
②
组织
③
主导
④
主要
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【单选题】
经济发展是一个( )式上升的过程,上升不是线性的,量积累到一定阶段,必须转向质的提升,我国经济发展也要遵循这一规律。
①
螺旋
②
直线
③
曲折
④
折线
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【单选题】
人民当家作主和依法治国的根本保证( )。
①
党的领导
②
人民当家做主
③
依法治国
④
人民代表大会制度
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