【单选题】【消耗次数：1】
《普通高中数学课程标准》提出了五种基本能力，其中不包括()。
①
A.推理论证
②
B.观察操作
③
C.数据处理
④
D.以上都是
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
下面不属于《普通高中数学课程标准》提出的课程基本理念的是（）。
①
A.学生发展为本，立德树人，提升素养
②
B.优化课程结构，突出主线，精选内容
③
C.重视过程评价，聚焦素养，提高质量
④
D.把握学生特点，启发服考，创新教学
【单选题】
《普通高中数学课程标准》的课程目标提出培养教学基本能力，对于用几何方法证明“直线与平面平行的性质定理”的学习有助于培养的教学基本能力有( )。
①
A.推理论证、运算求解、数据处理
②
B.空间想象、推理论证、抽象概括
③
C.推理论证、数据处理、空间想象
④
D.数据处理、空间想象、抽象概括
【单选题】
《普通高中数学课程标准》中指出，命题应依据()，注重对学生数学学科核心素养的考查，处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。
①
A.学业质量标准和课程内容
②
B.数学内容主线
③
C.教材内容
④
D.数学文化
【单选题】
高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程，具有()。
①
A.基础性、选择性和发展性
②
B.基础性、选择性和实践性
③
C.基础性、实践性和创新性
④
D.基础性、选择性和普适性
随机题目
【单选题】
社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾是（）
①
无产阶级与资产阶级的矛盾
②
社会主义道路与资本主义道路的矛盾
③
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
④
敌我矛盾
【多选题】
走中国工业化道路的思想（）
①
是党探索我国社会主义建设道路的一个重要思想
②
强调正确处理重工业和轻工业、农业的关系
③
符合中国人口多、工业基础薄弱的实际
④
有利于加快我国经济建设
【多选题】
党在社会主义建设道路初步探索过程中所取得的重要理论成果有（）
①
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
②
《论十大关系》
③
《人的正确思想是从哪里来的？》
④
《在扩大的中央工作会议上的讲话》
【单选题】
邓小平理论首要的基本的理论问题是（ ）
①
建立一个什么样的国家、怎样建立国家
②
什么是社会主义、怎样建设社会主义
③
建设什么样的党、怎样建设党
④
实现什么样的发展、怎样发展