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【多选题】【消耗次数:1】
为什么说技术支持下的翻转课堂教学法可以实现掌握学习理想()
①
A学生学习掌握新知识的速度有差异,教学视频可以满足其需要
②
B计算机上的自测系统可以让学生花足够的时间来诊断发现和自我矫正
③
C学生能够掌握自己的学习就会产生学习兴趣
④
D老师省下批改作业的时间,可以用来更有针对性的帮助需要帮助的同学
参考答案:
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相关题目
【单选题】
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是()
①
直观性原则
②
系统性原则
③
启发性原则
④
巩固性原则
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【单选题】
掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )。
①
学习积极性
②
学习自觉性
③
要花多少时间
④
智力水平
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【单选题】
掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )
①
学习积极性
②
学习自觉性
③
要花多少时间
④
智力水平
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【单选题】
掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )。
①
学习积极性
②
学习自觉性
③
要花多少时间
④
智力水平
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【判断题】
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是启发性原则
①
对
②
错
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【单选题】
在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的( )。
①
准备律
②
练习律
③
效果律
④
条件反射
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【单选题】
在学习过程中遇到问题需要帮助时,可以通过( )辅导教师获得帮助,教学中心以面授课、QQ群、微信群、支持服务平台等方式为学生提供帮助。
①
教学中心
②
学习支持服务平台
③
中央广播电视中等专业学校
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【单选题】
技术背景下教育的发展包括( )、教学媒体变化、学习方式变化、教学方式变化、技术支持的探究学习。
①
学习对象
②
工具
③
技术环境变化
④
方法
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【单选题】
8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是?
①
A.学习策略训练
②
B.教师日常的教学方法
③
B.学生的认知发展水平
④
D.学生原有的知识经验
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【多选题】
幼儿在学习过程中需要掌握的知识技能包括
①
学习的知识技能
②
为人处事
③
良好的习惯
④
我们熟知的学科领域的知识技能
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随机题目
【单选题】
药品批发企业在药品购销活动中履行合同不力,承担违约责任,属于
①
行政处分
②
刑事责任
③
民事责任
④
行政处罚
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【单选题】
下列情形应按劣药论处的是
①
以淀粉充当原料药
②
药品Viagra(商品名)没有任何中文标识
③
在生产的朱砂安神丸中擅自添加化学药品安定
④
将原有效期至2010年10月更改为2011年10月
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【单选题】
个人设置的门诊部、诊所等医疗机构向患者提供的药品超出规定的范围的
①
按无证经营处罚
②
按非法经营处罚
③
按销售假药处罚
④
按销售劣药处罚
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【单选题】
根据《关于办理走私、非法买卖麻黄碱类复方制剂等刑事案件适用法律若干问题的意见》,不以制造毒品罪定罪的违法行为是
①
以加工、提炼制毒物品制造毒品为目的,购买麻黄碱类复方制剂的
②
以加工、提炼制毒物品制造毒品为目的,运输麻黄碱类复方制剂进出境的
③
以加工、提炼炼制毒物品为目的,购买麻黄碱类复方制剂
④
以制造毒品为目的,利用麻黄碱类复方制剂加工、提炼制毒物品的
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【单选题】
实施备案管理的有
①
进口所有医疗器械
②
进口第二类医疗器械
③
进口第三类医疗器械
④
进口第一类医疗器械
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【单选题】
国产保健食品批准文号格式有效期为
①
2年
②
3年
③
5年
④
1年
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【单选题】
首次进口的特殊用途化妆品签订进口合同前应该经
①
省级化妆品监督管理部门备案
②
省级化妆品监督管理部门批准
③
国务院化妆品监督管理部门批准
④
国务院化妆品监督管理部门备案
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【单选题】
根据《执业药师业务规范》,以下关于执业药师业务的说法错误的是( )。
①
执业药师处方调剂、用药咨询、药物警戒、健康宣教等业务需要符合该规范
②
执业药师在执行业务活动中,以遵纪守法、爱岗敬业、遵从伦理、服务健康、自觉学习、提升能力为基本准则
③
药品批发企业质量管理岗位需要按该业务规范执业
④
执业药师佩戴徽章上岗执业
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【单选题】
根据《药品管理法》,以下不属于诊断药品的是( )。
①
体内使用的诊断药品
②
按药品管理的采用放射性核素标记的体外诊断试剂
③
按药品管理的用于血源筛查的体外诊断试剂
④
选项B和C以外的体外诊断试剂
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【单选题】
关于建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度的基本内容的说法错误的是( )。
①
建立健全以国家基本药物制度为基础的药品供应保障关系
②
完善以县级公立医院为主的医疗服务体系
③
建立健全公共卫生服务体系
④
加快建设多层次医疗保障体系
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