【多选题】【消耗次数:1】
教育公平是指()
A相对的
B逐步提升的
C动态的
D绝对公平的
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【多选题】 最公平、最好的教育是指()
①  A个人实际出发
②  B提供适合教育
③  C实行应试教育
④  D继承传统教育
【多选题】 教育公平包括()
①  A起点公平
②  B过程公平
③  C结果公平
④  D人人公平
【单选题】 教育公平是()
①  A一种奢望
②  B一种空想
③  C一种理想
【多选题】 教育公平的内涵包括(  )。
①  公民依法享受受教育的权利
②  B.公民依法享受一样的教育
③  C.全国各地师资力量完全一样
④  D.教育资源的合理配置
【判断题】 习近平总书记指出,教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平恵及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。()
① 
② 
【多选题】 教育公平的内涵包括( )。
①  公民依法享受受教育的权利
②  公民依法享受一样的教育
③  全国各地师资力量完全一样
④  教育资源的合理配置
【判断题】 公平理论认为,影响激励效果的是报酬的绝对值,而不是报酬的相对值
①  正确
②  错误
【判断题】 公平理论强调绝对的平均主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育公平就是教育平等。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于教育促进社会公平方面说法正确的是()。
①  只能靠民办学校
②  只能靠公办学校
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④  统一开放公平有序的教育体系
⑤  公平对待公办民办
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【单选题】 自我形象受到空前关注是在( )
①  小学阶段
②  初中阶段
③  高中阶段
④  大学阶段
【单选题】 个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是( )
①  场独立型
②  沉思型
③  辐合型
④  发散型
【判断题】 国际社会第一个肯定儿童权利的法律文件时《儿童权利公约》。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学即是智育。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程是教育的核心和基础。
①  正确
②  错误
【单选题】 普通螺纹的公称直径是指螺纹的( )。
①  小径
②  底径
③  顶径
④  大径
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①  人口密度
②  某市医院病床数与该市人口数之比
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【多选题】 统计分组的作用是
①  划分社会经济类型
②  说明总体的基本情况
③  研究同质总体的结构
④  说明现象之间的依存关系
⑤  研究现象之间的依存关系
【多选题】 下列分组哪些是按品质标志分组
①  职工按文化程度分组
②  固定资产按用途分组
③  工人按工资分组
④  学生按性别分组
⑤  企业按生产计划完成程度分组
【多选题】 社会经济统计研究对象的特点可以概括为
①  社会性
②  大量性
③  总体性
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⑤  变异性