【多选题】【消耗次数:1】
发展适宜性课程应有哪些特点()
A发展适宜性课程应该是综合性的
B发展适宜性课程建立在教师对儿童充分观察和了解的基础上
C发展适宜性课程是一个互动学习的过程
D发展适宜性课程应该是具体的、真实的、与儿童日常生活关联的
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【简答题】 简述学前教育课程内容的选择,如何考虑发展的适宜性。
【单选题】 对幼儿园适宜性的教育和课程表述不正确的是( )。
①  能快速提高学习者的知识储备
②  能反映学习者的发展特点和学习特点
③  能促进学习者在原有水平基础上不断发展
④  能满足学习者的兴趣和需要
【单选题】 审核处方时,审核处方用药的适宜性的是( )。
①  剂量、用法的正确性
②  门诊每张处方不得超过5种药品
③  对麻醉药品和第一类精神药品处方,需核对患者身份证及代办人身份证原件与处方及病历的一致性
④  药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用
【判断题】 人类感觉的适宜性说明每种感觉器官具有非特定的功能。
①  正确
②  错误
【判断题】 “生态错位”指违背生态适宜性的开发活动,如盲目开垦草原、围湖造田等。
①  正确
②  错误
【单选题】 综合性课程促进儿童( )学习
①  主动
②  自由
③  被动
④  自己
【单选题】 在对学前儿童进行心理健康教育的课程中,最适宜的课程是( )
①  认识性课程
②  功能性课程
③  语言性课程
④  动作性课程
【单选题】 综合性课程的特征不包括( )
①  综合性课程是有关联的课程
②  综合性课程是能促进儿童主动学习的课程
③  综合性课程能符合儿童的兴趣和需要
④  综合性课程使儿童发展与能力结成一体
【单选题】 综合性课程中,( )可以成为综合性课程的核心
①  主题的综合
②  学科的综合
③  专题的综合
④  环境的综合
【单选题】 综合性课程能为儿童的经验提供( )
①  操作性
②  可控性
③  系统性
④  关联性
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【多选题】 陈某1988年从部队转业,半年后与李某结婚,结婚时李某购置了一套家具。1994年陈某创作长篇小说《军人》。1999年李某得知1986年陈某的姑妈去世遗留陈某一套私房,一直由陈某的父母居住。根据以上情况,陈、李二人的夫妻共同财产包括哪些?
①  陈某的转业费
②  李某所购置的家具
③  出版小说《军人》所得的稿费
④  陈某姑妈遗留的房屋
【多选题】 孤儿院将甲送养给乙,后来发现乙自己有子女,存在假借收养之名贩卖儿童的嫌疑,孤儿院可以?
①  以收养不符合实质要件为由向乙主张收养行为无效
②  请求法院宣告收养关系无效
③  请求收养登记机关收回收养登记,宣告收养无效
④  解除收养关系
【多选题】 甲与前夫乙离婚后,女儿丙判给甲抚养。1997年甲与丁再婚,丙由甲丁二人共同抚养,下列各种表述,哪些符合法律的规定?
①  甲乙离婚后,丙与乙的权利义务自然解除
②  甲与丁再婚后,丙与丁形成事实上的养父母关系
③  甲与乙离婚后,丙与乙的权利义务关系不能自然解除
④  甲与丁再婚后,丙与丁形成继父母关系
【多选题】 兄姐必须抚养弟妹的条件是?
①  兄姐同意
②  父母已经死亡或父母无力抚养
③  兄姐有负担能力
④  弟妹尚未成年
【单选题】 同源于同一父母的兄弟姐妹属于?
①  直系血亲
②  旁系姻亲
③  直系姻亲
④  旁系血亲
【单选题】 下列关于日常家事代理的说法不正确的是?
①  夫妻一方滥用日常家事代理权时,他方虽然可以限制之,但这种限制不得对抗善意第三人
②  夫妻行使日常家事代理权原则上以共同名义进行
③  夫妻仅以一方名义进行的民事活动,另一方不负连带责任
④  夫妻一方行使日常家事代理权时,违反所负的与为自己事务时同等的注意义务,应当承担相应的法律后果。
【单选题】 甲乙婚后生下一子丙,丙5岁时,甲乙因感情不和离婚,丙由甲直接抚养,乙按月给付抚养费,两年后乙与丁结婚,丙与丁之间的关系是?
①  继父母子女关系
②  没有任何关系
③  姻亲关系
④  养父母子女关系
【单选题】 2010年12月杨某父亲去世,2011年3月杨某与李某结婚,2012年5月,杨某取得其父遗产汽车一辆,该汽车属于
①  杨某
②  李某
③  杨、李二人共同财产
④  由法院决定
【单选题】 根据我国现行婚姻法的精神,关于夫妻财产的约定,应注意?
①  约定的范围仅限于婚后财产
②  可以约定婚后财产全部归一方所有
③  可以约定采用联合财产制
④  约定必须具有书面形式
【单选题】 甲与乙结婚前笔耕不辍,交付数部著作于出版社。二人婚后数月,书稿陆续出版,得款10余万元。依据我国《婚姻法》,该稿酬?
①  归甲个人所有
②  为甲乙双方的夫妻共同财产
③  由甲、乙双方协商确定归属
④  由甲确定归属