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【判断题】【消耗次数:1】
孩子的成长有阶段性、连续性、个体性及差异性,父母也有不同的个性及生活观念,这些都会影响父母对待孩子的方式
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
亲子依恋是父母与孩子之间二种亲密的情感关系,既有孩子对父母的依恋,也有父母对孩子的依恋。
①
正确
②
错误
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【单选题】
民主的教养方式父母把孩子作为独立的个体,注意培养孩子的( )
①
独立精神
②
主动精神
③
被动精神
④
创新精神
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【单选题】
( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①
分解目标
②
横向目标
③
纵向目标
④
年龄阶段目标
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【判断题】
连续性理论的重点在于解释老年人晚年生活的差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。家庭生活方式,包括家庭生活观念、家庭生活观念和家庭生活条件三个基本要素
①
正确
②
错误
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【单选题】
放任的家庭教养方式:父母任孩子自由、( )地发展
①
不受约束
②
自由
③
随波逐流
④
严格
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【判断题】
权威型的父母教养方式会抑制孩子的思维。
①
正确
②
错误
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【判断题】
良好的父母关系可以为孩子成长提供良好的心理环境,帮助他们形成正确的自我概念。
①
正确
②
错误
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【判断题】
父母唠叨着让孩子整理房间,孩子果然整理了房间。两周后,父母不唠叨了,但孩子依然自己整理房间。这里父母不唠叨了,属于负强化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有些孩子先学会开口说话,后学会走路,有些孩子刚好相反。这是由于生长发育具有个体差异性,也与环境因素有关。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下面程序的运行结果是()。#includestdio.hmain(){FILE*fp;inta=2,b=4,c=6,k,n;fp=fopen("test.dat","w");fprintf(fp,"%d\n",a);fprintf(fp,"%d%d\n",b,c);fclose(fp);fp=fopen("test.dat","r");fscanf(fp,"%d%*d%d",k,printf("%d%d\n",k,n);fclose(fp);}
①
24
②
26
③
42
④
62
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【单选题】
下面叙述中,错误的是()。
①
C语言中的表达式求值,是按其运算符的优先级先高后低的次序进行
②
自增与自减运算符的结合方向为“自右至左”
③
关系运算符的优先级低于算术运算符
④
C语言算术运算符不包含模运算符“%”
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【单选题】
以下程序段的运行结果是()。chara[]="abc";charb[]="xyz";charc[10];strcpy(c,a);strcat(c,b);printf("%s",c);
①
abc
②
abcxyz
③
xyz
④
xyzabc
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【单选题】
若已定义intm=7;floatk=5.5;则表达式k+m%2/4的值为()。
①
6.375
②
6.75
③
5.75
④
5.5
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【单选题】
以下叙述中正确的是()
①
C源程序中注释部分可以出现在程序中任意合适的地方
②
③
C源程序编译时注释部分的错误将被发现
④
构成C源程序的基本单位是函数,所有函数名都可以由用户命名
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【单选题】
下面程序的输出结果是()。#includestdio.hintnum=10;func(){intnum=4;return++num;}voidmain(){printf("%d\n",func());}
①
4
②
5
③
10
④
11
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【单选题】
若有定义:inta[3][4];则表达式a[2][1]-a的值为()。
①
7
②
8
③
9
④
10
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【单选题】
下面错误的叙述是()。
①
预处理命令行必须位于C源程序的起始位置
②
③
④
C语言的预处理可以实现宏定义和条件编译的功能
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【单选题】
若有以下类型说明,则叙述错误的是()。typedefunion{charname[10];intage;}ustu,*umy;
①
umy是指向共用体类型ustu的指针类型名
②
ustu是一个共用体类型名
③
umy是一个共用体类型名
④
age是共用体类型ustu的成员
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【单选题】
①
计算文件wj.txt的起始地址
②
计算文件wj.txt的终止地址
③
计算文件wj.txt的长度
④
将文件指针定位到文件末尾
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