【多选题】【消耗次数:1】
把书面语言转化成生活语言,要求(),启迪思维
A.联系实际
B.通俗易懂
C.形象生动
D.风趣幽默
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【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
【判断题】 语言分口头语言和书面语言。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
②  国有商业银行
③  政府机关
④  财政部门
【判断题】 商业谈判中,应多选用通俗易懂的地方语言。
①  正确
②  错误
【单选题】 商品说明书的语言要求形象生动,感染读者。
①  正确
②  错误
【单选题】 表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
①  只能拆分为两个
②  只能拆分为三个
③  只能拆分为四个
④  可以拆分为多个
【单选题】 语言沟通又包括口头语言、书面语言、图片或图形等。
① 
② 
【单选题】 一般情况下,上市公司适用的税款征收方式是( )。   A.   B.  C.  D.
①  查验征收
②  查账征收
③  定期定额征收
④  查定征收
【简答题】 语言是人类最重要的思维工具和交际工具。语言一般分[填空1]语言和书面语言。
【判断题】 扬雄方言的研究对象是书面语言。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 关于预算会计科目的新旧衔接的内容,下列说法中不正确的是(  )。
①  “其他结余”、“非财政拨款结余分配”科目
②  预算收入类、预算支出类会计科目
③  将2018年12月31日原账会计科目余额转入新账财务会计科目
④  “专用结余”科目及对应的“资金结存”科目余额
【单选题】 如果原账的“经营结余”科目期末有借方余额,在新旧制度转换时,按照原账的“经营结余”科目余额,贷记(  )。
①  累计盈余
②  专用结余
③  经营结余
④  资金结存——货币资金
【单选题】 中小学校在编制(  )时,应当将食堂本年收入和费用相抵后的净额并入本表“其他收入”项目金额,并单独填列于该项目下的“食堂净收入”项目。
①  收入支出表
②  收入表
③  预算收入费用表
④  收入费用表
【单选题】 新政府会计制度下,下列说法中,不属于资产科目的是(  )。
①  存货
②  应收利息
③  短期投资
④  应缴财政款
【多选题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,下列说法中,属于“事业支出”科目明细的有(  )。
①  工资福利支出
②  商品和服务支出
③  对个人和家庭补助支出
④  资本性支出
【多选题】 关于中小学校执行《政府会计制度》的新旧制度衔接总要求的内容,下列说法中正确的有(  )。
①  按照新制度及补充规定进行会计核算、编制财务报表和预算会计报表
②  新旧制度衔接工作
③  及时调整会计信息系统
④  将原未入账事项登记新账财务会计科目
【多选题】 下列说法中属于政府会计准则体系的有(  )。
①  政府会计基本准则
②  政府会计具体准则及其应用指南
③  政府会计制度
④  企业会计准则
【多选题】 下列说法中,属于政府会计具体准则的有(  )。
①  政府会计准则第1号——存货
②  政府会计准则第2号——投资
③  政府会计准则第5号——公共基础设施
④  政府会计准则第7号——会计调整
【多选题】 下列说法中,属于政府预算会计要素的有(  )。
①  预算收入
②  预算支出
③  预算结余
④  净资产
【多选题】 政府会计制度中,可以通过资产负债表反映的科目有(  )。
①  资产类科目
②  负债类科目
③  收支类科目
④  净资产类科目