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【判断题】【消耗次数：1】
1-3岁是孩子口头语言表达的关键期
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【判断题】 学前阶段是儿童口头语言发展的关键期。
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【判断题】 2-3岁是幼儿学习语言表达的关键时期。
①  正确
②  错误
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【判断题】 3-5岁孩子是书面语言发展的关键期
①  正确
②  错误
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【判断题】 0-2岁是孩子肢体语言发展的关键期
①  正确
②  错误
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【判断题】 当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会
①  正确
②  错误
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【单选题】 学前期是多方面的关键期，其中2-3岁是（ ）关键期
①  动作协调
②  触觉发展
③  视觉发展
④  口头语言发展
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【单选题】 学前期是多方面的关键期，其中0-1岁是（ ）关键期
①  视觉发展
②  口头语言发展
③  触觉发展
④  动作协调
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【判断题】 语言表达方式有五种。
①  正确
②  错误
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【判断题】 书面表达是语言表达的唯一基本形式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 叙述是一种语言表达方式。
①  正确
②  错误
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【单选题】 古代东方（）人重视学前教育，希望它能承担民族救亡和传统继承的任务。
①  印度
②  巴比伦
③  希伯来
④  埃及
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【判断题】 在史前社会，对幼儿的教育或者幼儿的学习，主要是通过参加实际活动，在社会生活和生产劳动过程中进行的，因此，观察和模仿是幼儿学习的重要方法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中国是世界上最早提出并实施胎教的国家。
①  正确
②  错误
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【判断题】 王守仁不重视儿童发展的个别差异性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 亚里士多德提出应对人进行三类教育，即体育、德育和智育。
①  正确
②  错误
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【判断题】 古希腊各城邦中雅典和斯巴达的教育最具代表性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “三公”是“三少”的副职。
①  正确
②  错误
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【判断题】 古代胎教提倡的“小劳法”是不科学的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 古代儿童参加一些仪式能受到潜移默化的影响。
①  正确
②  错误
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【判断题】 古希腊各城邦中，雅典人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
①  正确
②  错误
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