孩子哭闹时不说“不要哭”而说“妈妈陪着你”同时拥抱一下孩子

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】依恋关系为（）的孩子爱黏人，喜欢哭闹，妈妈离开后大哭大闹，妈妈回来后，会生气，故意不理妈妈。

① 回避型

② 混乱型

③ 安全型

④ 焦虑-矛盾型

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【判断题】 “我是一个孩子，一个被幻想妈妈宠坏的孩子，我任性”，这是诗人北岛的创作的诗句。

① 正确

② 错误

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【单选题】不要完全放弃自己照料孩子的机会，要让孩子始终链接在（）身上。

① 爷爷奶奶

② 父母

③ 外公外婆

④ 直系亲属

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【判断题】新生儿期，哭是孩子最早的交流方式

① 正确

② 错误

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【判断题】保教人员在组织儿童活动时，不能让全班孩子离开自己的视线，不要让个别孩子离开集体。

① 正确

② 错误

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【判断题】不要打扰专注做事的孩子，要有预警，让孩子有准备的结束自己的活动

① 正确

② 错误

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【判断题】当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会

① 正确

② 错误

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【单选题】如何向家长提出孩子的错误（　　）

① 等孩子有了严重问题再找家长，小问题自己解决

② 首先让家长意识到老师的看法是不会有偏颇的

③ 强制要求工作忙的家长重视孩子的教育问题

④ 让家长解决好孩子的生活问题

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【单选题】看到发光的小宝石，告诫孩子不要碰，是因为（）。

① 宝石可能是放射源

② 宝石已经有主人

③ 宝石价格昂贵

④ 宝石是假的

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【多选题】下列哪些情形下，孩子一般判给母亲直接抚养?

① 六个月的婴儿

② 两岁以下的孩子

③ 十一岁的孩子要求和母亲生活的

④ 孩子从小和外祖母生活，父母其他条件差不多

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【单选题】有关主观幸福感与心理控制源的研究有( )种结果。

① 四

② 三

③ 二

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【单选题】以哪些维度来描述人格的差异？至今有( )种不同的观点

① 三

② 二

③ 四

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【判断题】无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。

① 正确

② 错误

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【多选题】被吸收的信息将被( )进行判断和评价

① 个人独特感知能力

② 情绪状态

③ 性别

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【单选题】通常情况下，( )的关系对人的态度与行为的影响，通常是在长期交往过程中通过潜移默化的渐进过程实现的。

① 非个人性

② 情感性

③ 个人性

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【单选题】人的( )是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。

① 友情

② 爱情

③ 亲情

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【单选题】主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是( )

① 目标理论

② 判断理论

③ 活动理论

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【单选题】 ( )者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。

① 传统心理治疗

② 积极心理治疗

③ 心理健康

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【单选题】认知能力有( )种具体形式

① 四

② 二

③ 三

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【单选题】斯金纳认为( )是解释机体学习过程的主要机制。

① 锻炼身体

② 强化学习

③ 强化训练

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