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【判断题】【消耗次数:1】
咳嗽变异性哮喘咳嗽经久不愈。以干吸为主。常在夜间和/清晨及运动后发作或加重:常伴有过敏性鼻炎、 谨疹等过敏性疾病抗生素治疗无效,但抗哮喘或药物治疗有效。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
咳嗽变异性哮喘咳嗽经久不愈。以干吸为主。常在夜间和/清晨及运动后发作或加重:常伴有过敏性鼻炎、 谨疹等过敏性疾病抗生素治疗无效,但抗哮喘或药物治疗有效。
①
正确
②
错误
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【判断题】
哮喘以干吸为主。常在夜间和/清晨及运动后发作或加重:常伴有过敏性鼻炎、 谨疹等过敏性疾病抗生素治疗无效,但抗哮喘或药物治疗有效。
①
正确
②
错误
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【判断题】
哮喘以干吸为主。常在夜间和/清晨及运动后发作或加重:常伴有过敏性鼻炎、 谨疹等过敏性疾病抗生素治疗无效,但抗哮喘或药物治疗有效。
①
正确
②
错误
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【单选题】
倍氯米松治疗过敏性支气管哮喘的主要作用机制是
①
兴奋β\sub2\nosupersub 受体
②
直接扩展支气管平滑肌
③
稳定肥大细胞膜,抑制炎性介质释放
④
使细胞内cGMP增加
⑤
兴奋M受体
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【单选题】
糖皮质激素治疗过敏性支气管哮喘的主要作用机制是
①
抑制抗原-抗体反应引起的组织损害和炎症过程
②
干扰补体参与免疫反应
③
抑制人体内抗体的生成
④
使细胞内cAMP含量明显升高
⑤
直接扩张支气管平滑肌
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【单选题】
治疗过敏性紫癜的关键是()
①
消除病因
②
抗组胺类药物治疗
③
使用肾上腺糖皮质激素
④
使用免疫抑制剂
⑤
使用止血药物
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【单选题】
感冒后鼻流清涕者或者患有过敏性鼻炎的病人,可用生姜和()煮水饮用。
①
栀子
②
桂枝
③
半夏
④
红糖
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【单选题】
氨基苷类抗生素中,过敏性休克发生率最高的是
①
庆大霉素
②
妥布霉素
③
链霉素
④
阿米卡星
⑤
新霉素
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【单选题】
过敏性休克发生率仅次于青霉素G的抗生素是:
①
庆大霉素
②
卡那霉素
③
链霉素
④
妥布霉素
⑤
四环素
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【单选题】
治疗青霉素引起的过敏性休克应首选
①
去甲肾上腺素
②
异丙肾上腺素
③
肾上腺素
④
麻黄碱
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随机题目
【单选题】
( )关心的是教育活动的后果,而基本上不涉及教育活动的过程。
①
诊断性评价
②
终结性评价
③
形成性评价
④
综合性评级
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【单选题】
( )强调外语学习应与学生的身体动作联系在一起,以发展理解力和技巧。
①
全身反应法
②
直接法
③
直觉法
④
自然法
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【单选题】
每个课堂教学活动的时间一般不超过( )。
①
15?20分钟
②
5?10分钟
③
10?30分钟
④
5?15分钟
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【单选题】
( )的目的在于培养学生的交际能力,强调语言时交际的工具。
①
认知教学法
②
交际法
③
听说法
④
情景法
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【单选题】
阻碍新知识学习的迁移为( )。
①
正迁移
②
负迁移
③
正牵引
④
负牵引
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【多选题】
教师在课外活动中的任务包括( )
①
维持纪律
②
提供帮助
③
指导实践
④
组织活动
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【多选题】
简笔画在小学英语教学中的作用包括( )
①
帮助教授字母
②
.帮助教授词汇
③
帮助教课文
④
帮助提高听说技能
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【多选题】
语法的教学,教师要注意三点,包括( )
①
实用性
②
灵活性
③
实践性
④
.思维性
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【多选题】
使用电化教学设备应把握的原则( )
①
最优化原则
②
计划性原则
③
实用性原则
④
经济性原则
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【多选题】
小学生课外活动应坚持以下原则( )
①
自愿性原则
②
趣味性原则
③
多样性原则
④
教师的指导和学生的主动性相结合的原则
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