【多选题】【消耗次数:1】
大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,可以逐步实现()。
A.教学内容呈现方式的变革
B.学生的学习方式和教师的教学方式的变革
C.师生互动方式的变革
D.学校管理方式的变革
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【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 有关大脑的研究表明,只有20%的学生通过听来学习,其余80%要么通过视觉,要么通过动觉来学习,这就意味着教师需要根据学生的认知风格在教学内容、教学方式上进行变革。
①  正确
②  错误
【判断题】 信息技术与教育教学深度融合的途径,已经从课堂教学方式的变化延展到课程形态的变化。
① 
② 
【单选题】 信息技术学科教学中实施德育,是将科学、技术与社会相结合的()教育思想在信息技术学科教学中的具体体现。
①  文科
②  理科
③  理性
④  感性
【判断题】 教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 火山的形成全过程甚至是上万年的地质事件,可以通过多媒体动画模拟来实现教学目的,这种方式是信息技术与地理课程整合的()
①  模拟人眼不可感知的地理事物
②  模拟对占据空间广的地理事物
③  模拟发生过程时间跨度大的地理事物
④  模拟微观地理事物
【判断题】 组织结构的变革有改良式变革、爆破时变革和计划式变革三种方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 技术背景下教育的发展包括( )、教学媒体变化、学习方式变化、教学方式变化、技术支持的探究学习。
①  学习对象
②  工具
③  技术环境变化
④  方法
【单选题】 教学是教师引起、()、促进学生学习的全部行为方式。
①  指导
②  唤起
③  实施
④  维持
【单选题】 一般情况下,上市公司适用的税款征收方式是( )。   A.   B.  C.  D.
①  查验征收
②  查账征收
③  定期定额征收
④  查定征收
随机题目
【单选题】 起动机中直流串励电机的功能是( )
①  将电能转变为机械能;
②  将机械能变为电能;
③  将电能变为化学能。
【单选题】 起动机的磁力开关工作时,是
①  先使小齿轮与飞轮啮合,然后接通主电路
②  先接通主电路后使小齿轮啮合
③  接通主电路和小飞轮啮合,然后接通主电路
④  没有先后的要求
【单选题】 下列不属于起动机控制装置作用的是
①  产生磁力,使起动机旋转
②  使活动铁芯移动、带动拨叉,使驱动齿轮和飞轮啮合或脱离
③  使活动铁芯移动,带盘动接触盘,是起动机的两个主接线柱接触或分开
【单选题】 在行星齿轮式减速起动机中,行星齿轮( )。
①  只是围绕各自的中心轴线转动
②  沿着内齿圈公转
③  边自转边公转
【单选题】 在判断起动机不能运转的过程中,在车上短接电磁开关端子30和端子C时,起动机不运转,说明故障在( )。
①  起动机的控制系统中
②  起动机本身
③  不能进行区分
【单选题】 起动机空转的原因之一是( )。
①  蓄电池亏电
②  单向离合器打滑
③  电刷过短
【判断题】 在起动机起动的过程中,吸引线圈和保持线圈中一直有电流通过。()
①  正确
②  错误
【判断题】 在起动机启动的过程中,吸拉线圈和保持线圈中一直有电流通过。()
①  正确
②  错误
【判断题】 启动系统主要包括起动机和控制电路两个部分。()
①  正确
②  错误
【判断题】 平衡轴式起动机的驱动齿轮需要用拨叉使之伸出和退回。()
①  正确
②  错误