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2013年的中国教育新的变革思路浮出水面
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相关题目
【单选题】 对新中国教育开基创业的描述不正确的是 (  )
①  成功地把半殖民地、半封建教育改变为新的人民教育
②  借鉴了英美先进教学经验的
③  新中国教育事业的基础是通过接管各级各类学校奠定的
④  从列强手中收回了教育的自主权
【多选题】 《中国教育现代化2035》的意义有()。
①  中国实现对发达国家的整体赶超
②  中国教育现代化的里程碑
③  中国实现人力资源高质量开发的里程碑
④  中国实现教育强国的里程碑
⑤  发展中国家实现现代化的里程碑
【单选题】 中国教育和科研网的简称( )
①  CHINANet
②  CERNet
③  CSTNet@CHINAPac
【单选题】 ()是办好中国教育的根本保证。
①  稳定的国际环境
②  夯实的经济基础
③  党的领导
④  深厚的文化底蕴
【单选题】 ()是办好中国教育的根本保证。
①  稳定的国际环境
②  夯实的经济基础
③  党的领导
④  深厚的文化底蕴
【多选题】 《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①  战略任务
②  总体思路
③  保障措施
④  战略背景
⑤  实施路径
【多选题】 以下各项,()是中国教育改革取得的成就。
①  建立了比较完善的社会主义现代化教育体系
②  形成了以民办教育为主体、公民办教育共同发展的新格局
③  教育普及达到世界中上国家水平
④  形成了政府为主、市场为辅的教育发展保障机制
⑤  教育国际化水平全面提升
【单选题】 ()是新时代中国教育改革的战略逻辑。
①  建设教育强国
②  供给侧结构性改革
③  构建完善的制度体系
④  以互联网大数据为依托。
【单选题】 ()是新时代中国教育改革的战略逻辑
①  建设教育强国
②  供给侧结构性改革
③  构建完善的制度体系
④  以互联网大数据为依托
【单选题】 ()是新时代中国教育改革的战略逻辑。
①  建设教育强国
②  供给侧结构性改革
③  构建完善的制度体系
④  以互联网大数据为依托。
随机题目
【多选题】 再贴现政策的局限性主要包括( )。
①  主动权并非只在中央银行
②  调节作用有限
③  是中央银行利率
④  可能加大金融机构的道德风险
⑤  缺乏中立性和公平性
【多选题】 下列关于货币供应量的表述正确的是( )。
①  货币供应量由货币乘数和基础货币决定
②  法定准备金率越高,货币供应量越大
③  提现率越高,货币供应量越小
④  超额准备金率越高,货币供应量越小
⑤  中央银行提高存款准备金利率会增加货币供应量
【多选题】 一般衡量通货膨胀的指标是( )。
①  消费价格指数
②  生产价格指数
③  国内生产总值平减指数
④  经济增长率
⑤  失业率
【多选题】 下列属于选择性货币政策工具的是( )。
①  不动产信用控制
②  消费信用控制
③  优惠利率
④  预缴进口保证金
⑤  证券市场信用控制
【多选题】 商业银行的外部组织形式因各国政治经济制度不同而有所不同,目前主要有( )等类型。
①  代理行制
②  总分行制
③  单一银行制
④  控股公司制
⑤  连锁银行制
【多选题】 汇率作为重要的金融价格,其变动会影响( )。
①  进出口
②  物价
③  资本流动
④  金融资产的选择
⑤  汇率制度安排
【多选题】 商业银行经营管理理论中资产管理理论发展的主要阶段是( )。 选择一项或多项: A.
①  可转换性理论
②  资产组合理论
③  真实票据理论
④  持续收入理论
⑤  预期收入理论
【多选题】 商业银行具有( )等功能。
①  信用创造
②  充当支付中介
③  降低交易成本
④  充当信用中介
⑤  转移与管理风险
【多选题】 中央银行作为特殊的金融机构,其特殊性主要体现在( )。
①  主观上不以盈利为目的
②  不经营普通银行业务
③  制定并执行货币政策
④  业务活动以政府利益为出发点
⑤  独享货币发行的特权
【多选题】 国际收支平衡表是一定时期内一个国家(或地区)与他国(或地区)全部经济交易的系统记录,主要构成项目是( )。
①  经常账户
②  资本账户
③  金融账户
④  净误差与遗漏
⑤  储备资产