【判断题】【消耗次数：1】
课件与网络课件均可用于协作学习。
①
正确
②
错误
参考答案：
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相关题目
【单选题】
在课件中关于图层的说法，正确的是（ ）。
①
A.在课件中的图层不能重命名
②
它与图形图像处理软件的图层不一样
③
在课件中图层不能插入图片
④
课件在同一图层上面，图像不是并列的
【单选题】
下面那种软件不能用于多媒体课件编辑?
①
PowerPoint 、几何画板
②
Authorware 、方正奥思
③
FrontPage 、 Flash
④
windows、IE
【多选题】
利用多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素，分别是（）、（）和（）。
①
表现内容要素：课件所要传达的教学信息
②
表现形式要素：指课件以什么样的形式表现教学信息，如音频+视频、文本+视频、音频+文本+图片等
③
技术实现要素：把教学内容按照预定的表现形式表现出来，而采用的技术实现方案
④
效果达成要素：目标群体的接受度
随机题目
【单选题】
肺炎的用药注意事项不符的是（ ）。
①
肺炎的抗菌药物治疗应尽早进行，一旦怀疑为肺炎即马上给予首剂抗菌药物
②
体温正常48～72h，无肺炎任何一项临床不稳定征象可停用抗菌药物
③
观察疗效抗菌药物治疗后48～72h应对病情进行评价
④
肺炎的药物治疗应避免使用抗生素，其他药物无效时再考虑使用抗生素
【单选题】
在科学探索活动中，应关注哪三类语言的发展( )
①
接收性语言、表达性语言、语义性语言
②
接收性语言、表达性语言、引导性语言
③
接受性语言、表达性语言、语义性语言
④
接收性语言、抒发性语言、语义性语言
【单选题】
在Windows10中，若在某一文档中连续进行了多次剪切操作，当关闭该文档后，“剪贴板”中存放的是（ ）。
①
最后一次剪切的内容
②
空白
③
第一次剪切的内容
④
所有剪切过的内容