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【判断题】【消耗次数：1】
新闻用事实说话，即写出事实并把事实说清楚，是"根据事实来描写事实"而不是"根据希望来描写事实"().
① 正确
② 错误
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相关题目
【多选题】 新闻作品怎样“用事实说话”?
①  精选事实
②  多细节，少议论
③  多解释，少晦涩
④  插叙场景、背景和人物形象
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【多选题】 用事实说话的具体的含义包括?
①  据事实叙述事实
②  具体叙述，不轻易下结论
③  对于有争议的问题，做公正、平衡的报道
④  寓意于事
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【判断题】 “用事实说话”就是在新闻报道中多使用新闻评论的手法。
①  正确
②  错误
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【单选题】 用事实说话”概念，一般专指在广播电视新闻写作中通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。不包括
①  选择典型事实说话
②  通过再现场景说话
③  运用背景材料说话
④  借用采访人物说话
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【判断题】 3、新闻的意义超出事实本身，记者强化事实的意义，才不会导致新闻失实。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “用事实说话”，是由新闻采写过程中“事”与“意”的矛盾决定的。本质上是新闻传播的规律和精神产品生产的规律之间的矛盾。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）就是要搞清楚“事实”，不歪曲事实，不夸大、不缩小事实，一切以事实为基础和依据
①  A信守承诺
②  B兑现承诺
③  C实事求是
④  D义利合一
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【单选题】 ()就是要搞清楚“事实”,不歪曲事实,不夸大、不缩小事实,一切以事实为基础和依据。
①  信守承诺
②  兑现承诺
③  义利合一
④  实事求是
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【单选题】 狼孩没有意识，这一事实说明意识的产生
①  不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会的产物
②  不仅是物质现象而且是社会现象
③  是社会的产物，而不是自然界发展的产物
④  不仅反映自然界而且反映社会
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【单选题】 2、（）是指真实的事实，体现为新闻实情，可归结为事实真相的原型。
①  新闻实体
②  新闻事实
③  新闻报道
④  新闻推测
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随机题目
【单选题】 注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。
①  基础性课程
②  拓展性课程
③  活动性课程
④  研究性课程
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【单选题】 现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
①  目标对课程的主导
②  学生对课程的评价
③  教师对课程的执行
④  专家对课程的设计
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【单选题】 某学生太想在考试中取得好成绩，而答不出自己本来十分熟悉的问题，出现这种现象的原因是( )。
①  提取线索不足
②  动机强度过低
③  动机强度过高
④  题目难度过大
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【单选题】 根据经典性条件作用论，铃声也能引发的狗的唾液分泌反应，则铃声是( )
①  中性刺激
②  条件刺激
③  无条件刺激
④  操作行为
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【单选题】 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。这是由学生的( )决定的。
①  人格尊严权
②  人身自由权
③  隐私权
④  名誉权
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【单选题】 在学校工作中处于核心地位，起决定性作用的是( )。
①  少先队活动
②  教学活动
③  课外活动
④  后勤工作
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【单选题】 学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )。
①  学科课程
②  经验课程
③  活动课程
④  隐性课程
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【单选题】 教师在班级管理中了解学生最常用的方法是( )。
①  观察法
②  书面材料分折法
③  谈话法
④  调查法
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【单选题】 班主任工作首要环节是( )。
①  了解和研究学生
②  组织和培养班集体
③  做好个别教育工作
④  统一多方面的教育力量
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【单选题】 下列选项中不属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是( )。
①  实行班级干部的轮流执政制
②  高度重视课堂教学，重视考试成绩
③  班主任的管理方式偏于专断
④  让学生服从老师，以维护教师的权威不受侵害
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