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【单选题】【消耗次数:1】
在制氢方面,根据二氧化碳的排放量,氢可以分为灰氢、蓝氢、绿氢,其中,可再生能源制氢被称作()。
①
A.氢气
②
B.绿氢
③
C.回氢
④
D.蓝氢
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【判断题】
烷烃氢发生自由基取代反应的活性次序:叔氢 仲氢 伯氢 甲基氢。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果原料气中的二氧化碳含量过高,需采用变换操作来调整氢碳比。
①
正确
②
错误
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【判断题】
氢能源不属于新能源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
磷酸二氢盐的水溶性( )。
①
难溶
②
微溶
③
易溶
④
可溶
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【单选题】
增生的前列腺内双氢睾酮比正常高( )倍,可能与前列腺内氢睾酮的代谢减少,而使双氢睾酮增加及其受体增加有关。
①
2~3
②
1~2
③
3~4
④
4~5
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【单选题】
氢氯噻嗪可单用治疗
①
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②
单高收缩压型高血压
③
轻度高血压
④
重度高血压
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【单选题】
氢火焰检测器的检测依据是
①
不同溶液折射率不同
②
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③
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④
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【单选题】
四氢硼钠试剂反应用于鉴别
①
黄酮醇
②
二氢黄酮
③
异黄酮
④
查耳酮
⑤
花色素
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【判断题】
氢氯噻嗪的最大效能最大。
①
正确
②
错误
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【多选题】
目前,国内外发酵法生物制氢技术的主要研究成果主要集中在以下几个方面:()。
①
A.分离和筛选高效产氢菌种
②
B.生态因子对产氢能力的影响
③
C.细胞固定化与非固定化技术
④
D.混合菌种产氢技术
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随机题目
【多选题】
教学反馈在课堂教学中的作用表现在()。
①
A.激励作用
②
B.预测作用
③
C.调控作用
④
D.媒介作用
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【多选题】
教学技能在不同发展阶段的表现形态有()。
①
A.教学技巧
②
B.教学记忆
③
C.教学反思
④
D.教学艺术
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【多选题】
课程设计的主要模式有()。
①
A.过程模式
②
B.CIPP模式
③
C.CSE模式
④
D.目标模式
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【多选题】
下列哪种情况是队控制球()
①
A、队员拿着(持着)一个活球
②
B、队员持着一个球
③
C、队员运着一个活球
④
D、活球在同队队员之间相互传递
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【多选题】
今天的教育让千夫所指的是()
①
A教育出卖人性
②
B教师出卖责任
③
C学生出卖发展
④
D时代出卖希望
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【多选题】
下列属于下肢力量训练的小游戏包括()
①
A编花篮
②
B有轨电车
③
C无轨电车
④
D集体直腿跑
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【多选题】
从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学?()
①
A.教学应该鼓励一题多解,多角度看问题
②
B.教师讲课介绍的学者观点越多越好,让学生比较中建构自己的认识
③
C.教师讲课的案例越真实越好,这样学生就理解所学知识的用途了
④
D.以过来人的经验告诉学生该做什么,避免学生走弯路
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【多选题】
《校车安全管理条例》规定配备校车的学校和校车服务提供者应当(),组织校车驾驶人学习道路交通安全法律法规以及安全防范、应急处置和应急救援知识,保障学生乘坐校车安全
①
A建立健全校车安全管理制度
②
B配备安全管理人员
③
C加强校车的安全维护
④
D定期对校车驾驶人进行安全教育
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【单选题】
跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在().
①
A.短跑后、跳高前
②
B.跳高后、短跑前
③
C.短跑、跳高之后
④
D.以上都不是
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【单选题】
()是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。
①
A.编制教学目标
②
B.设计教学方法
③
C.撰写教案
④
D.准备课件或教具
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