【多选题】【消耗次数:1】
工矿业固体废物的处理技术包括()
A露天堆存法
B筑坝堆存法
C压实干贮法
D土地耕作法
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【多选题】 工矿业固体废物可利用在以下哪几个方面()
①  A用作建筑材料
②  B用作冶炼金属的原料
③  C回收能源
④  D用作农肥、改良土壤
【判断题】 固体废物应分类收集,综合利用和无害化处理;不得随意堆放.弃置。有害固体废物堆存.处理,应符合国家和地方的有关规定。
①  正确
②  错误
【判断题】 处理固体废物的焚烧法即是热解法。
①  正确
②  错误
【多选题】 固体废物处理的对象可分为( )。
①  A.污泥
②  B.工业固体废物
③  C.生活垃圾
④  D.伴有毒害的危险固体废物
【判断题】 压实、破碎、脱水、中和都属于固体废物的物理处理。
①  正确
②  错误
【多选题】 固体废物处理可分为( )。
①  A.无害化处理
②  B.有害化处理
③  C.减量化处理
④  D.资源化处理
【多选题】 施工现场固体废物的处理方法不包括()。
①  A.物理处理
②  B.回填处理
③  C.化学处理和生物处理
④  D.回收利用和物理处理
【单选题】 对固体废物的处理的最佳途径是()。
①  A.综合利用
②  B.焚烧处理
③  C.填埋处理
④  D.堆存
【单选题】 《固体废物污染环境防治法》对固体废物污染环境的防治做了详细规定,如:产生排放固体废物的单位和个人,应当采取措施()对环境的污染。
①  防止或杜绝
②  防止渗漏
③  防止流失
④  防止或减少
【单选题】 开发区固体废物处理/处置纳入所在区域的固体废物管理/处置体系的,应确保可利用的固体废物处理处置设施符合()要求。
①  A.技术标准
②  B.当地环境保护部门
③  C.环境保护
④  D.当地环境卫生部门
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【判断题】 语文课程标准中重提识字是一二年级的教学重点。
①  正确
②  错误
【判断题】 现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。
①  正确
②  错误
【单选题】 小学五至六年级,要求学生会写常用汉字(   )。
①  1500个
②  2500个
③  3000个
④  3500个
【判断题】 识写分开是我国传统识字写字教学的宝贵经验。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学是陶冶学生道德情操、提高文化品位和审美情趣的重要途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 写字活动也是一种审美活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读感知是对书面文字符号的识别和辨认,它是阅读心理过程的第一阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程标准与教学大纲是国家教育行政部门颁发的指导课程编制和教育活动的文件,在一定程度上都具有法律的效应。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学是对话过程。
①  正确
②  错误