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【判断题】【消耗次数:1】
教师专业生涯研究表明,教师的专业成长是终身的发展过程,是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
关于教师专业发展的研究,涉及教师发展阶段、成长因素,成长途径等问题的研究。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师专业成长的特点是( )。
①
创新性和适应性
②
长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③
复杂性和专业性
④
多样性和一致性
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【判断题】
教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师专业发展的内涵主要包括( )。
①
教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②
教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③
教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④
教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
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【单选题】
与教师专业发展研究密切相关的学科是( )。
①
教育法学
②
教师学
③
德育论
④
课程论
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【单选题】
教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①
专业道德
②
专业情操
③
专业精神
④
专业意识
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【判断题】
教育政策对教师专业发展有规范和引导的作用。
①
对
②
错
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【多选题】
教师专业发展的途径有
①
接受正规的教师教育
②
自主发展
③
依据自己的学习体验涵养教学智慧
④
担任行政职务
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【单选题】
教师的成长过程包括知识化过程、专业化过程和
①
品格化过程
②
学习化过程
③
成熟过程
④
衰退过程
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【判断题】
学前教育教师的专业发展,是教师个体不断接受新信息、增长专业能力的过程。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
草绘里的中心线主要是用来( )。
①
对称
②
旋转轴
③
尺寸参考
④
对称和旋转轴
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【单选题】
基准点的创建,一般有四种方式,下面哪一项不属于创建基准点的方法( )。
①
草绘的
②
点
③
偏移坐标系
④
相交直线
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【单选题】
在创建旋转草绘截面时,在旋转中心必须有下列哪项特征才可以创建旋转特征( )。
①
切线
②
平行线
③
中心线
④
实线
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【单选题】
下列哪项约束可以将两草绘约束为成镜像状的特征( )。
①
相等
②
相切
③
垂直
④
对称
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【判断题】
互动营销需要根据不同人群兴趣爱好有针对性选择互动内容才能有效。
①
正确
②
错误
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【判断题】
互联网思维中的极致思维指的是思维要极端化才能做出好产品
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下关于进行网络营销目的,正确的有
①
为了借助互联网使得企业品牌在网络中迅速有效地传播
②
提高企业知名度
③
提升企业品牌效应
④
提升产品的知名度
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【多选题】
网络营销和传统营销有哪些相同点
①
两者都是一种营销活动
②
两者都需要实现企业的既定目标
③
两者都把满足消费者需求作为一切活动的出发点
④
两者对消费者需求的满足,不仅停留在现实需求上,而且还包括潜在需求
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【多选题】
网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,是建立在互联网基础之上,借助互联网来实现一定营销目标的一种营销手段,它是一种新生的营销方式。以下对网络营销理解正确的是
①
网络营销不是网上销售
②
网络营销不等于网站推广
③
网络营销是手段而不是目的
④
网络营销不等于电子商务
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【多选题】
以下关于网络营销与电子商务的联系,说法正确的有
①
网络营销是电子商务的基础
②
电子商务是网络营销发展的高级阶段
③
开展电子商务离不开网络营销
④
网络营销并不等于电子商务
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