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【单选题】【消耗次数:1】
所谓( ),就是教师按照工作岗位的需要,通过不断的学习与训练,获得学科专业知识与教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高从教素质,取得相应的专业地位的过程。
①
教师专业发展
②
教师专业化发展
③
教师发展专业化
④
教师专业化
参考答案:
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相关题目
【判断题】
教师专业化是教师专业发展的一个方面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师专业化发展,重点在于()
①
提高身体素质
②
培养敬业精神
③
提高专业能力
④
学习专业知识
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【单选题】
教师专业化发展,主要经历的阶段是( )。
①
非专门化——专门化——专业化
②
专业化——专门化——非专门化
③
非专门化——专业化——专门化
④
专门化——非专业化——专门化
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【多选题】
教师专业化的主要措施包括()
①
在舆论或法规上承认教师的专业地位
②
延长未来教师的修业年限
③
确立和完善教师资格认定制度
④
制定教师专业伦理规范
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【单选题】
教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①
专业道德
②
专业情操
③
专业精神
④
专业意识
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【单选题】
教师专业化发展的必经之路是:( )
①
教学反思
②
终身学习
③
教学活动
④
行动研究
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【单选题】
教师专业化标准的根本体现与核心是
①
教师自身专业素质的发展和提高
②
法规保障
③
政策保障
④
领导重视
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【单选题】
以下不属于教师专业化特征的是( )。
①
专业伦理
②
专业知识和技能
③
专业自主
④
专业发展
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【单选题】
幼儿园教师专业化发展强调发展要素的内生性和( )。
①
自发性
②
操作性
③
自觉性
④
自主性
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【多选题】
教师专业发展的内涵主要包括( )。
①
教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。
②
教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。
③
教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。
④
教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。
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随机题目
【判断题】
电流保护常用的两种接线方式:三相星形接线和两相星形接线。
①
正确
②
错误
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【判断题】
继电保护中电流规定方向:从线路流向母线为正方向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
距短路点越近的保护,受过渡电阻的影响越小。
①
正确
②
错误
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【判断题】
故障环路为故障电流可以流通的通路。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自动重合闸与继电保护的配合方式包括重合闸前加速保护和重合闸后加速保护。
①
正确
②
错误
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【判断题】
变压器励磁涌流中高次谐波主要成分为三次谐波。
①
正确
②
错误
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【判断题】
高频保护是以输电线载波通道作为通信通道的纵联保护。
①
正确
②
错误
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【判断题】
远后备保护——当主保护拒动时,由本设备或线路的另一套保护来实现后备的保护。
①
正确
②
错误
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【单选题】
距离Ⅲ段保护,采用方向阻抗继电器比采用全阻抗继电器()。
①
灵敏度高
②
灵敏度低
③
灵敏度一样
④
保护范围小
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【单选题】
限时电流速断保护的灵敏系数要求()。
①
大于2
②
大于1.3-1.5
③
大于1.2
④
大于0.85
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