【多选题】【消耗次数:1】
“互联网+”时代的教育现状有( )。
“互联网+”对教育资源重新配置和整合。
“互联网+”让教育从封闭走向开放。
“互联网+”对学习环境大改造。
“互联网+”的冲击让教师和学生的界限不再泾渭分明。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 “互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化,特别是( )。
①  服务互联网化
②  纺织互联网化
③  以上都是
④  制造互联网化
【单选题】 互联网时代的思考方式,是指互联网产品互联网企业。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “互联网+”等于产业互联网化。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国是互联网大国,关于我国互联网的现状,以下说法正确的有()。
①  网民规模超8亿
②  4G用户破10亿
③  电子商务交易额破30万亿
④  9家互联网企业进入全球市值前20行列
⑤  网民规模超10亿
【判断题】 “‘互联网’+行动计划解读”这讲认为,互联网经济过去主要是依靠产业互联网、工业互联网,下一步将主要是消费互联网。
①  正确
②  错误
【多选题】 移动互联网是产业互联网兴起的技术基础,而在移动互联网之中,()是核心。
①  A.终端
②  B.云计算
③  C.大数据
④  D.宽带网络
【单选题】 利用互联网对患者进行诊断和治疗咨询,这是互联网在( )的创新运用。
①  金融业
②  教育产业
③  医疗行业
④  餐饮业
【判断题】 产业互联网就是产业形态和互联网技术的融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 传统企业互联网化大致经过四个阶段,其中()层面的互联网化,是指通过互联网实现产品销售。
①  A.传播
②  B.渠道
③  C.供应链
④  D.互联网思维
【判断题】 我国的互联网已形成生产性互联网。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 以下属于折旧年限不低于8年的是(  )。
①  通信设备
②  仪器仪表
③  简易房
④  构筑物
【多选题】 以下属于政府单位固定资产计提折旧特点的是(  )。
①  固定资产应当按月计提折旧,当月增加的固定资产,当月开始计提折旧
②  当月减少的固定资产,当月不再计提折旧
③  固定资产提足折旧后,无论能否继续使用,均不再计提折旧
④  提前报废的固定资产,也不再补提折旧。已提足折旧的固定资产,可以继续使用的,应当继续使用,规范实物管理
【多选题】 关于政府固定资产,以下表述,正确的有(  )。
①  固定资产提足折旧后,无论能否继续使用,均不再计提折旧
②  当月减少的固定资产,当月不再计提折旧
③  纳入政府财务报告编制试点范围的各行政事业单位,在试点工作中应当参照本应用指南所规定的折旧年限对固定资产计提折旧。
④  固定资产提足折旧后,无论能否继续使用,均不再计提折旧
【多选题】 具体确定固定资产的折旧年限时,应当考虑的因素有(  )。
①  固定资产预计实现服务潜力或提供经济利益的期限
②  固定资产预计有形损耗和无形损耗
③  法律或者类似规定对固定资产使用的限制
④  固定资产的用途
【判断题】 2010年以前,以收付实现制为基础的预算会计标准体系,不提折旧 。(  )
① 
② 
【判断题】 以收付实现制为基础的预算会计标准体系不符合会计核算的相关性原则 。(  )
① 
② 
【判断题】 以收付实现制为基础的预算会计标准体系不利于建立价值补偿机制。(  )
① 
② 
【判断题】 以收付实现制为基础的预算会计标准体系可以准确反映政府资产价值信息和完整反映政府运行成本信息。(  )
① 
② 
【判断题】 以收付实现制为基础的预算会计标准体系容易导致政府部门对固定资产的日常管理不够重视。(  )
① 
② 
【判断题】 以收付实现制为基础的预算会计标准体系不存在固定资产管理效率不高的问题 。(  )
① 
②