智能化时代教师教育的变化表现在（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

智能化时代教师教育的变化表现在（）。

① 教师教育实质的变化

② 教师教育目标的变化

③ 教师教育内容的变化

④ 教师教育模式的变化

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相关题目

【判断题】教育对象以及学习模式的变化，对教师提出了新的要求和挑战。

① 对

② 错

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【单选题】教师根据教育场景及其变化而随机、智慧、恰当地对教育活动中的若干可能性进行捕捉、判断和选择。体现了教育艺术的

① 情感性

② 双边性

③ 创造性

④ 主观性

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【多选题】教师可以通过以下哪些方式对自己的教育主张进行理性分析，以构建教师个人教育哲学。

① 教师认真思考自身希望自己的孩子如何接受教育

② 分析自己从前老师的教育哲学

③ 了解培训教师和教育专著作者的教育哲学

④ 观摩课堂教学时揣摩任课教师的教育哲学

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【判断题】教师的教育观念对教师的教育行为具有导向性的影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）体现了教师的教育素养和教育机智。

① 沟通能力

② 组织能力

③ 随机观察

④ 有计划的观察

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【判断题】学前教育教师的专业发展，既是学前教育事业对教师的要求，也是教师个体的发展需求。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。

① 正确

② 错误

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【多选题】教师个人教育哲学受教师（）的影响，具有相当程度的个性色彩。

① 教育经验

② 教育信念

③ 教育生涯

④ 教育理想

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【多选题】学前教育教师专业发展的内容，主要包括（）。

① 渗透性学习

② 开展教育科研

③ 形成个人特色

④ 出国进修学习

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随机题目

【单选题】工程图纸一般是采用原理绘制

① 中心投影法

② 平行投影法

③ 斜投影图

④ 正投影图

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【单选题】在工程图中()可用细点画线画出。

① 可见轮廓线

② 剖面线

③ 定位轴线

④ 尺寸线

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【单选题】弦长和起点，可以使用“绘图”|“圆弧”命令中的（）子命令绘制圆弧。

① 起点、端点、方向

② 起点、端点、角度

③ 起点、圆心、长度

④ 起点、圆心、角度

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【单选题】当比例为1:50时，图上量得长度为30mm，实际长度为m。

① 1.5

② 15

③ 0.15

④ 30

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【单选题】下列文字特性不能在“多行文字编辑器”对话框的“特性”选项卡中设置的是（）。

① 高度

② 宽度

③ 旋转角度

④ 样式

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【单选题】（）命令用于创建平行于所选对象或平行于两尺寸界线源点连线的直线型尺寸。

① 线性标注

② 连续标注

③ 快速标注

④ 对齐标注

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【单选题】可以利用以下那种方法来调用命令：

① 选择下拉菜单中的菜单项

② 单击工具栏上的按钮

③ 在命令状态行输入命令

④ 三者均可

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【单选题】如果从起点为（５，５），要画出与X轴正方向成３０度夹角，长度为５０的直线段应输入：

① 50，30

② @30，50

③ @5030

④ 30，50

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【单选题】在断面图中，断面轮廓线应采用()画出。

① 粗实线

② 细实线

③ 中实线

④ 虚线

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【单选题】当图形中只有一个视口时，【重生成】的功能与（）相同。

① 重画

② 窗口缩放

③ 全部重生成

④ 实时平移

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