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【多选题】【消耗次数:1】
班杜拉根据观察者观察学习的不同水平,把观察学习划分为三种类型,它们分别是( )。
①
间接的观察学习
②
创造性观察学习
③
抽象性的观察学习
④
直接的观察学习
参考答案:
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相关题目
【单选题】
班杜拉“观察学习”中的核心概念是( )
①
A、正强化
②
B、负强化
③
C、替代强化
④
D、直接强化
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【单选题】
( )提出了观察学习理论。
①
弗洛伊德
②
华生
③
斯金纳
④
班杜拉
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【简答题】
简述班杜拉观察学习的具体过程及其相关特征。
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【多选题】
班杜拉认为观察学习包括以下( )四个过程。
①
注意
②
识记
③
保持
④
复现
⑤
动机
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【多选题】
班杜拉认为观察学习包括以下( )四个过程。
①
注意
②
识记
③
保持
④
复现
⑤
动机
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【多选题】
班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①
惩罚
②
正强化
③
自我强化
④
直接强化
⑤
替代强化
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【多选题】
班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①
惩罚
②
正强化
③
自我强化
④
直接强化
⑤
替代强化
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【单选题】
观察学习的起始阶段是()。(4分)
①
注意
②
保持
③
动作再现
④
动机
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【单选题】
观察学习由( )四部分组成。
①
注意、保持、动机、复现
②
保持、注意、复现、动机
③
注意、复现、保持、动机
④
注意、保持、复现、动机
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【判断题】
观察学习是与条件反射完全无关的学习形式。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
按份共有人,依法可以()
①
把共同财产分割成若干份,各享一份所有权
②
要求将自己的份额分出
③
按照各自的份额,对共有财产分享权利、分担义务
④
在其他按份共有人出售其份额时,有以同等条件优先购买的权利
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【多选题】
甲、乙、丙三人共有一辆拖拉机,农闲时节拖拉机搁置不用,乙、丙均有出卖拖拉机之意,但正值甲外出未归,乙、丙急需钱用,就协商将拖拉机卖给赵某,卖得价款为甲留下一份,其他由乙、丙分割取去。甲回来后获悉此事,认为乙、丙未经自己同意无权卖掉拖拉机,乙解释说:“少数应该服从多数人的决定”。甲仍不依,丙又解释说;“我们对拖拉机是按份共有,乙和我有权处分自己的份额。”下列说法正确的是()
①
未经甲同意有权卖掉拖拉机
②
可在乙和丙同意下卖掉拖拉机
③
可独自决定是否卖掉拖拉机
④
未经甲同意无权卖掉拖拉机
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【多选题】
甲要出售自己拥有的一栋商品房。乙得知此消息后,与甲联系,双方谈妥了条件后以100万成交,并进行了过户登记。就在登记后第二天,丙也联系了甲,希望以120万的价格买下此楼。出于价格的诱惑,甲又将楼卖与丙。则下列说法中正确的是()
①
若丙是善意的,则由甲选择是将房屋卖给乙还是丙,因为债权具有平等性
②
不管丙是善意还是恶意,丙都不能取得该房屋的所有权
③
若丙是善意的,则丙不能取得该房屋的所有权的情况下,其可以追究甲的违约责任
④
若丙是恶意的,则丙不能取得该房屋的所有权的情况下,也不能追究甲的违约责任
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【单选题】
依照我国法律规定,城镇国有土地使用权出让合同的出让方应为()
①
企业法人
②
国家
③
事业单位法人
④
公民
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【单选题】
甲有天然奇石一块,不慎丢失。乙误以为无主物捡回家,配以基座,陈列于客厅。乙的朋友丙十分喜欢,乙遂以之相赠。后甲发现,向丙追索。下列选项哪一个是正确的?
①
奇石属遗失物,乙应返还给甲
②
奇石属无主物,乙取得其所有权
③
乙因加工行为取得奇石的所有权
④
丙可以取得奇石的所有权
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【单选题】
李某在清理父亲的遗物时发现一块奇石,误认为是其父所有,遂将其雕刻成石雕,其友刘某见后非常喜欢,以5万元的价格买下。后张某向李某所索要该石时,李某方知该石系其父借来观赏的该石当时值8000元。双方就该石发生纠纷。石雕的所有权应归()
①
张某
②
李某
③
刘某
④
张某和刘某
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【多选题】
在地役权法律关系中,下列哪些表述是正确的?()
①
地役权是为特定人设定的
②
地役权是为需役地设定的
③
地役权具有从属性
④
地役权具有可分性
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【多选题】
某小区在全部业主入住以后,物业公司擅自将小区内一块公共绿地改建为停车场,出租给外单位使用。经查,该小区设立了业主委员会,在业主与物业公司签订的物业合同中并未约定仲裁条款。对此小区业主可以采取的救济方式为()
①
可以业主委员会的名义提起诉讼
②
可以个别业主的名义提起诉讼
③
只能以业主委员会的名义提起诉讼
④
只能以业主个人的名义提起诉讼
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【多选题】
共有关系的特征具有如下特征()
①
主体为二人以上
②
客体为不可分物
③
内容包括权利、义务
④
客体为同一项财产
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【多选题】
关于地役权与相邻关系的区别,下列说法中正确的是:()
①
相邻关系不是一个独立的物权;地役权是独立的用益物权
②
相邻关系的产生基于法律的规定;地役权是通过当事人缔结合同而产生
③
相邻关系是所有人或使用人的财产权利的延伸;地役权的内容依当事人自由设定
④
相邻关系的权利的取得是无偿的;而地役权合同是有偿的
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