【多选题】【消耗次数:1】
班杜拉根据观察者观察学习的不同水平,把观察学习划分为三种类型,它们分别是( )。
间接的观察学习
创造性观察学习
抽象性的观察学习
直接的观察学习
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 班杜拉“观察学习”中的核心概念是(  )
①  A、正强化
②  B、负强化
③  C、替代强化
④  D、直接强化
【单选题】 ( )提出了观察学习理论。
①  弗洛伊德
②  华生
③  斯金纳
④  班杜拉
【简答题】 简述班杜拉观察学习的具体过程及其相关特征。
【多选题】 班杜拉认为观察学习包括以下( )四个过程。
①  注意
②  识记
③  保持
④  复现
⑤  动机
【多选题】 班杜拉认为观察学习包括以下( )四个过程。
①  注意
②  识记
③  保持
④  复现
⑤  动机
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【单选题】 观察学习的起始阶段是()。(4分)
①  注意
②  保持
③  动作再现
④  动机
【单选题】 观察学习由( )四部分组成。
①  注意、保持、动机、复现
②  保持、注意、复现、动机
③  注意、复现、保持、动机
④  注意、保持、复现、动机
【判断题】 观察学习是与条件反射完全无关的学习形式。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 中央银行证券买卖业务的目的是为了有效利用闲置资金,降低风险,提高盈利能力.
①  正确
②  错误
【多选题】 再贴现率是( )。
①  短期利率
②  基准利率
③  长期利率
④  官方利率
【多选题】 中央银行的独立性体现在( )。
①  享有独立的货币发行权
②  完全独立于政府
③  独立制定和执行货币政策
④  独立监督、监测金融市场
【多选题】 以下变量,可作为中介指标的是( )。
①  基础货币
②  超额准备金
③  货币供应量
④  利率
【多选题】 货币政策中介指标的选择标准是( )。
①  可测性
②  可控性
③  相关性
④  抗干扰性
⑤  适应性
【多选题】 货币发行按其性质划分,一般分为( )。
①  经济发行
②  计划发行
③  财政发行
④  弹性发行
【多选题】 中央银行的制度类型包括( )。
①  单一型
②  复合式
③  跨国型
④  准中央银行型
【多选题】 一般性政策工具中,缺乏弹性或灵活性的是( )。
①  公开市场业务
②  存款准备金政策
③  再贴现政策
④  利率管制
【多选题】 中央银行具有( )职能。
①  宏观调控
②  信用创造
③  金融服务
④  金融监管
【多选题】 ( )属于中央银行作为“政府的银行”范畴。
①  为政府经理国库
②  经营国家黄金、外汇储备
③  制定、执行货币政策
④  充当政府金融顾问