【单选题】【消耗次数：1】
关于个人执行力和组织执行力的关系，以下理解不正确的是
①
A.个人执行力强，整个组织执行力就强
②
B.个人执行力不强，组织执行力不会强
③
C.个人执行力是组织执行力的前提
④
D.组织执行力是个人执行力的平台
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【单选题】
关于个人执行力和组织执行力的关系，以下理解不正确的是（ ）。
①
A.个人执行力强，整个组织执行力就强
②
B.个人执行力不强，组织执行力不会强
③
C.个人执行力是组织执行力的前提
④
D.组织执行力是个人执行力的平台
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①
A.个人执行力强，整个组织执行力就强
②
B.个人执行力不强，组织执行力不会强
③
C.个人执行力是组织执行力的前提
④
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【单选题】
较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了（ ）的教育活动设计倾向。
①
教师计划为主的学科（领域）教育活动
②
师生共同计划的学科（领域）教育活动
③
教师计划为主的综合教育活动
④
儿童生成为主的综合教育活动