“十三五”规划《纲要》提出：为了实现第二个百年奋斗目标，保持我国经济的高速增长将是长期任务。

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【判断题】如期实现第一个百年奋斗目标并向第二个百年奋斗目标迈进，最艰巨最繁重的任务在农村。

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【判断题】 “十三五”时期是我国将开启第二个百年奋斗目标的起步期和奠基期，是经济结构优化调整和增长动力转换的关键时期，国际国内形势面临较多挑战。。

① 正确

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【单选题】党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分（）个阶段推进的战略安排。

① 两

② 三

③ 四

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【单选题】中共十八大提出“两个一百年”的奋斗目标，其中第二个“一百年”指的是？

① 建党100年

② 建军100年

③ 建国100年

④ 人大100年

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【判断题】 “十四五”时期将是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。

① “十一五”

② “十二五”

③ “十三五”

④ “十四五”

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【单选题】（）是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。

① “十一五”时期

② “十二五”时期

③ “十三五”时期

④ “十四五”时期

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① A.“十一五”

② B.“十二五”

③ C.“十三五”

④ D.“十四五”

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【单选题】 “十四五”时期是我国在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后，乘势而上开启（）新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。

① 全面建成社会主义现代化强国

② 全面实施乡村振兴战略

③ 全面建设社会主义现代化国家

④ 全面建设社会主义国家

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① 全面建成社会主义现代化强国

② 全面建设小康社会

③ 全面建设社会主义现代化国家

④ 全面建设社会主义国家

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【多选题】根据本课程，高校分类的目的在于（）。

① 为社会发展而分类

② 为行政管理而分类

③ 为产业分布而分类

④ 为学校发展而分类

⑤ 为人才培养而分类

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【多选题】根据本课程，教育分为（）。

① 家庭教育

② 学校教育

③ 社会教育

④ 泛在教育

⑤ 精神教育

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【多选题】国家关于人才的（）把产教融合作为重要的机制进行部署。

① 重大规划

② 重要文件

③ 重要政策

④ 重要归属

⑤ 重要机制

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【多选题】《义务教育法》中涉及均衡的条款有哪些？（）

① 第十六条

② 第二十条

③ 第二十二条

④ 第二十六条

⑤ 第三十二条

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【多选题】从未来社会对人才需求的素质来看，未来的人才都需要具有的特征有（）。

① 洞察力

② 适应能力

③ 学习能力

④ 创新能力

⑤ 情商

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【多选题】根据本课程，为了完成“国之大者”，一个国家最重大的事情，我们要做的事情包括（）。

① 抓住关键重点突破

② 发展科技第一生产力

③ 培养人才第一资源

④ 增强创新第一动力

⑤ 加强人民群众参与

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【多选题】改革开放以来，我国在法律建设上，已经初步建立了适应社会主义市场经济、人民群众接受高质量教育的法律体系，目前我国已经出台的教育法律有（）。

① 《中华人民共和国义务教育法》

② 《中华人民共和国家庭教育法》

③ 《中华人民共和国教师法》

④ 《中华人民共和国终身教育法》

⑤ 《中华人民共和国职业教育法》

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【多选题】义务教育均衡发展存在哪些问题？（）

① 社区之间不均衡

② 城乡之间不均衡

③ 校际之间不均衡

④ 区域之间不均衡

⑤ 城市之间不均衡

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【多选题】根据本课程，全国教育工作会议提出了教育的（）作用。

① 奠基性

② 全局性

③ 先导性

④ 基础性

⑤ 普适性

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【多选题】教育体系按制度划分，分为（）。

① 普通教育

② 公办教育

③ 职业教育

④ 民办教育

⑤ 混合所有制教育

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