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【单选题】【消耗次数:1】
关于对我国社会主要矛盾的定位“先进的社会主义制度同落后的社会生产之间的矛盾”是由
①
A.党的五大
②
B.党的六大
③
C.党的七大
④
D.党的八大
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相关题目
【单选题】
关于对我国社会主要矛盾的定位“先进的社会主义制度同落后的社会生产之间的矛盾”是由( )提出的。
①
A.党的五大
②
B.党的六大
③
C.党的七大
④
D.党的八大
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【单选题】
党的八大提出,社会主义改造完成后,我国社会的主要矛盾是()。
①
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
②
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
③
中华民族伟大复兴需要同资本主义敌对势力的矛盾
④
现实的物质文化需求与收入的紧缩之间的矛盾
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【单选题】
党的八大报告提出,当前我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1956年党的八大指出社会主义改造完成后我国社会主要矛盾是
①
已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
②
人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾
③
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
④
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
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【判断题】
党的八大正确分析了社会主义改造完成以后我国社会主要矛盾的变化.
①
正确
②
错误
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【多选题】
中国共产党第八次全国代表大会提出我国国内的主要矛盾是( ),实质上就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。
①
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
②
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
③
人民对于知识的渴望同单签欠缺的教育环境的矛盾
④
人民对生活质量的需求同目前人民们生活环境的矛盾
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【单选题】
党19大指出,我国社会主要矛盾是()
①
生产力和生产关系
②
经济基础和上层建筑
③
物质文明和精神文明
④
人民日益增长的美好生活需要和发展的不平衡不充分的发展之间的矛盾
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【单选题】
中共八大确定了进入社会主义以后,我国社会的主要矛盾是( )
①
无产阶级与资产阶级的矛盾
②
地主与农民的矛盾
③
人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾
④
敌我矛盾
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【多选题】
中共八大对我国社会主要矛盾论述为( )。
①
人民对于建立先进工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾
②
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
③
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
④
人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分发展之间的矛盾
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【单选题】
1956年9月党的八大提出的我国国内的主要矛盾是( )。
①
无产阶级同资产阶级的矛盾
②
人民大众同反革命残余势力的矛盾
③
开展社会主义道路与资本主义道路的决战
④
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
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随机题目
【单选题】
主题专家组在JEM对工作行为和特征要素进行描述和评估,体现了此方法的( )。
①
客观性
②
主观性
③
科学性
④
开放性
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【单选题】
PAQ开发的最初目的就是开发一种工具准确测量( ),从而代替传统的测试程序。
①
任职资格
②
人才测评
③
工作描述
④
以上全部
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【多选题】
下列属于TTAS的社交特质的是( )。
①
亲和力
②
仪表
③
合作力
④
影响力
⑤
忍耐力
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【单选题】
MIKE在临界特质分析中,相关性是通过重要性和独特性来判定,具体算法为相关性=重要性得分*独特性得分。这是在填写临界特质卡的( )。
①
第一步
②
第二步@第三步@第四步
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【单选题】
临界特质分析由TTA、DATA和( )组成。
①
TCA
②
TTAS
③
DTA
④
TIA
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【单选题】
职务分析问卷搜集信息的提供者通常是( )。
①
主管
②
任职者
③
工作分析人员
④
任职者及其主管
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【多选题】
一般认为,TTAS分析结果可应用于( )。
①
绩效评估
②
人力资源规划
③
人员培训
④
人员甄选
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【多选题】
下列属于工作要素法所涉及的工作要素类别是( )。
①
知识
②
能力
③
技能
④
工作习惯
⑤
道德品质
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【多选题】
职务分析问卷操作过程由( )、与员工沟通、搜集信息并编码、分析结果等七部分组成。
①
明确目的
②
获得组织支持
③
确定信息搜集范围和方式
④
培训分析人员
⑤
预调查
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【多选题】
在JEM中,工作要素的选择主要考虑知识、能力、技能等要素是否满足下列情况( )。
①
实际可行性
②
任职者必须具备的
③
能区分优秀员工的
④
差员工所缺乏的
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