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【多选题】【消耗次数:1】
十九大报告关于生态文明的新部署中,加大生态系统保护力度的内容包括()。
①
A.实施重要生态系统保护和修复重大工程,优化生态安全屏障体系,构建生态廊道和生物多样性保护网络,提升生态系统质量和稳定性
②
B.完成生态保护红线、永久基本农田、城镇开发边界三条控制线划定工作
③
C.完善天然林保护制度,扩大退耕还林还草
④
D.构建国土空间开发保护制度,完善主体功能区配套政策,建立以国家公园为主体的自然保护地体系
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相关题目
【判断题】
党的十九大报告提出,加大生态系统保护力度,实施重要生态系统防治和保护重大工程,优化生态安全屏障体系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
坚持山水林田湖草系统治理,构建以()为主体的自然保护地体系,实施重大生态系统保护修复工程和生物多样性保护重大工程。。
①
耕地
②
农田
③
森林
④
绿色发展
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【单选题】
在提升生态系统质量和稳定性方面,要构建以()为主体的自然保护地体系。
①
A.城市绿地
②
B.江河湖泊
③
C.国家公园
④
D.森林绿地
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【单选题】
党的十九大报告从多个方面对我国生态系统保护作出了顶层设计,包括完成( )、永久基本农田、城镇开发边界三条控制线划定工作。
①
生态保护底线
②
生态保护红线
③
生态保护绿线
④
生态保护高线
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【多选题】
优化国土空间开发保护格局,建立以国家公园为主体的自然保护地体系,持续开展大规模国土绿化行动,加强大江大河和重要湖泊湿地及海岸带生态保护和系统治理,加大生态系统保护和修复力度,加强生物多样性保护,推动形成节约资源和保护环境的()。
①
A空间格局
②
B产业结构
③
C生产方式
④
D生活方式
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【单选题】
()就是根据涵养水源、保持水土、防风固沙、调蓄洪水、保护生物多样性以及保持自然本底、保障生态系统完整和稳定性等要求划定的生态保护边界。
①
A.生态功能区
②
B.生态保护红线
③
C.“多规合一”的空间规划
④
D.产业布局
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【单选题】
党的十九届四中全会《决定》指出,加强对重要生态系统的保护和永续利用,构建以()为主体的自然保护地体系。
①
A.湿地
②
B.草原
③
C.森林
④
D.国家公园
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【判断题】
在生态系统保护和修复中,把利用自然力修复生态系统放在首位。
①
正确
②
错误
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【单选题】
提升生态系统多样性、稳定性、持续性:要建立健全(),让保护修复生态环境获得合理回报。
①
A生态产品价值实现机制
②
B生活产品价值实现机制
③
C林业产品价值实现机制
④
D农业产品价值实现机制
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【多选题】
下列关于生态系统稳态及保护的描述中,错误的是()。
①
A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
②
B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系
③
C.保护大熊猫的根本措施是迁地保护
④
D.草原生态系统中不存在负反馈调节
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随机题目
【多选题】
下列属于影响工作和学习因素的是( )。
①
人口构成的变化和劳动力的多元化
②
客户服务和对质量的重视
③
高绩效的工作系统模型
④
新技术
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【多选题】
诺伊认为,学习的成果主要有( )这几种类型。
①
言语信息
②
智力技能
③
运动技能
④
态度
⑤
认知策略
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【多选题】
在中国古代学习理论中,影响学习的因素主要包括:( )
①
智力
②
动机
③
外部环境
④
情感
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【多选题】
柯布提出来四种基本的经验型学习方法,指的是( )。
①
具体经验
②
抽象概念化
③
思考性观察
④
积极反思
⑤
主动实验
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【单选题】
现在很多公司尤其是那些跨国公司将标杆管理视为获取竞争优势的关键性管理工具,因为现行市场竞争的主题是( )。
①
盈利能力
②
学习能力
③
创新速度
④
学习型组织构建能力
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【单选题】
学习环境的分为微观环境、( )和开放环境。
①
课堂环境
②
宏观环境
③
自我环境
④
组织环境
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【单选题】
在影响培训的组织特征中,下列( )是经理在传统的工作环境中应该从事的工作。
①
对战略性学习的激励、资源提供和承诺
②
开发雇员潜能并鼓励持续学习
③
为全公司树立学习的榜样,并表示出持续学习的愿望
④
通过讲话、年度报告、面谈和其他公开手段来宣传公司对培训的承诺。
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【单选题】
认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法,抓住它们之间的意义联系,并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来,形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点? ( )
①
社会学习理论
②
认知主义学习理论
③
建构主义学习理论
④
人本主义学习理论
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【单选题】
成人教育与普通基础教育相比较,有很多的不同。下面那一项表述的错误的。( )
①
基础教育的特点是主观能动性,成人教育的特点是依赖性,依赖教师的水平和提供的材料。
②
基础教育的特点是缺乏经验,成人教育的特点是富有经验。
③
基础教育的特点是社会引导性,成人教育的特点是自我知道学习什么。
④
基础教育的特点是标准化学科体系,成人教育的特点是围绕相关的工作。
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【单选题】
下列不属于体验式培训主要形式的是( )。
①
商业游戏
②
户外拓展训练
③
行动学习
④
教练
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