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【判断题】【消耗次数：1】
“互联网+”是运用现代电子信息技术和日益发展的互联网平台，使传统行业与互联网进行有机融合，利用互联网在资源配置中的优化和集成作用，将现代通信技术融入环境、经济、政治、文化和社会各个领域，进而形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 产业互联网就是产业形态和互联网技术的融合。
①  正确
②  错误
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【单选题】 是把互联网的创新成果与经济社会各个领域深度融合，推进技术进步、效率提升和组织变革，提升实体经济创新力和生产力，形成更广泛的、以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展形态
①  云计算
②  大数据
③  “互联网”+
④  物联网
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【单选题】 （ ）是把互联网的创新成果与经济社会各个领域深度融合，推进技术进步、效率提升和组织变革，提升实体经济创新力和生产力，形成更广泛的、以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展形态。
①  大数据
②  云计算
③  “互联网”+
④  物联网
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【多选题】 根据“互联网+金融发展趋势与影响”这讲，互联网技术的发展历程包括（ ）。
①  第三代P2P技术
②  第二代的互联网技术
③  第三代的互联网技术
④  第一代的互联网技术
⑤  第二代P2P技术
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【单选题】 互联网+是互联网与传统产业的融合创新，在竞争和合作中形成新业态的过程，即（ ）。
①  产业互联网
②  营销互联网
③  以上都是
④  品牌互联网
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【多选题】 移动互联网是产业互联网兴起的技术基础，而在移动互联网之中，（）是核心。
①  A.终端
②  B.云计算
③  C.大数据
④  D.宽带网络
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【多选题】 利用互联网的平台和信息互联技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，改变各行各业（ ）。
①  要素配置方式
②  形成方式
③  商业服务模式
④  生产组织方式
⑤  产品形态
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【单选题】 “互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化，特别是（ ）。
①  服务互联网化
②  纺织互联网化
③  以上都是
④  制造互联网化
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【单选题】 利用互联网对患者进行诊断和治疗咨询，这是互联网在( )的创新运用。
①  金融业
②  教育产业
③  医疗行业
④  餐饮业
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【单选题】 发展“互联网+医疗”要推动医疗健康与互联网（ ），优化医疗资源配置，提高服务体系整体效能。
①  高度分离
②  多层次结合
③  高度融合
④  深度融合
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随机题目
【单选题】 根据本课程，大学除了环境熏陶和学好专业外，还要有（）。
①  生产模拟
②  社会融合
③  创新活动
④  实践活动
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【单选题】 根据本课程，改革学校评价要破的是（）。
①  重分数、轻素质等片面办学行为
②  立德树人落实机制
③  短视行为和功利化倾向
④  科学履行职责的体制机制
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【单选题】 关于国家职业标准的组成，以下不正确的是（）。
①  职业
②  职业群
③  职业人
④  职业要求
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【单选题】 根据本课程，要构建（）的高等教育体系。
①  有野心
②  有活力
③  有学习
④  有创新
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【单选题】 根据本课程，（）评价要把课程还有实践活动都纳入到学业的要求里面。
①  德育评价
②  体育评价
③  劳动教育评价
④  美育评价
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【单选题】 根据本课程，教育的根本任务是（）。
①  以德为先
②  创新能力
③  全面发展
④  立德树人
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【单选题】 根据本课程，在（）阶段不准办重点学校，不准办重点班级。
①  义务教育
②  中等教育
③  高等教育
④  职业教育
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【单选题】 （）可满足终身学习需求。
①  公办教育
②  政府
③  民办教育
④  科研院校
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【单选题】 根据本课程，（）文件是新中国第一个关于教育评价系统性改革的文件。
①  《中国教育改革与发展纲要》
②  《深化新时代教育评价改革总体方案》
③  《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》
④  《国家职业教育改革实施方案》
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【单选题】 根据本课程，（）考试要加强科研创新能力和实践能力的考察。
①  中考
②  高考
③  研究生考试
④  高职
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