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【判断题】【消耗次数:1】
生态意识是指处理人与自然的关系的基本立场、观点和方法,即处理短期利益和长远利益、局部利益和整体利益、经济效益和环境效益、开发与保护、生产与生活等关系应具备的生态观念。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
统筹兼顾是要统筹中央和地方关系、统筹个人利益和集体利益、部门利益和整体利益、当前利益和长远利益,要统筹各方,才能调动各方的积极性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
生态危机的发生说明了人类对自然界的改造没有充分照顾人类的整体和长远利益。
①
正确
②
错误
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【判断题】
生态文明观是指人类处理人与自然关系以及由此引发的人与人的关系、自然界生物之间的关系、人与人工自然的关系以及人的身与心(我与非我、心灵与宇宙)的关系的基本立场、观点和方法,是在这种立场、观点和方法指导下人类取得的积极成果的总和。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是当代社会公德之一,它能教育人们应当以造福于而不贻祸于子孙后代的高度责任感,从社会的全局利益和长远利益出发,开发自然资源,发展社会生产,维持生态平衡,积极治理和防止对自然环境的人为性的破坏,平衡人与自然之间的正常关系。
①
职业道德
②
家庭美德
③
社会公德
④
环境道德
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【单选题】
管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时,扮演的是( )
①
人际角色
②
信息角色
③
决策角色
④
控制决策
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【判断题】
个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
在社会主义市场经济条件下,正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间关系的基本原则是()。
①
个人主义
②
民族主义
③
集体主义
④
小团体主义
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【单选题】
集体主义强调,在个人利益与国家利益、社会整体利益发生矛盾冲突,尤其是发生激烈冲突的时候, 。下列说法错误的是( )
①
放弃国家利益、社会整体利益
②
必须坚持国家利益、社会整体利益高于个人利益
③
个人利益服从国家利益、社会整体利益,在必要时作出牺牲
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【单选题】
集体主义强调,在个人利益与国家利益、社会整体利益发生矛盾冲突,尤其是发生激烈冲突的时候, 。下列说法错误的是( )
①
放弃国家利益、社会整体利益
②
必须坚持国家利益、社会整体利益高于个人利益
③
个人应当以大局为重
④
个人利益服从国家利益、社会整体利益,在必要时作出牺牲
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【判断题】
生态文明的核心是正确处理人与自然的关系。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
本课程提到,教育发展的强大动力是( )。
①
改革创新
②
育人为本
③
促进公平
④
普及知识
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【单选题】
根据本课程,思想政治教育工作的初心是()。
①
促进青年的全面发展
②
提高青年的思想觉悟
③
培养合格建设者、可靠接班人
④
解放青年思想
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【单选题】
全球传播的特点不包括()。
①
全球
②
全民
③
全媒
④
全封闭
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【单选题】
本课程认为,到2014年为止,我国的经济发展还处在哪一阶段?( )
①
丰富生活资料
②
强大的科技支撑
③
1调整生产关系
④
解放生产力
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【单选题】
校园发生意外事件,校长应该设置()条警戒线。
①
3
②
4
③
5
④
2
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【单选题】
根据本课程的内容,服装设计师最好在()颜色环境里工作。
①
蓝色
②
红色
③
中性
④
透明
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【单选题】
2013年全社会研发支出占GDP比重达( )。
①
3.80%
②
2%
③
3.50%
④
2.08%
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【单选题】
根据本课程,()是发展创新型经济的关键和核心要素。
①
企业家
②
工人
③
科学家
④
国家政策
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【单选题】
本课程提到,教育形式包括学校教育、()、家庭教育等。
①
自主学习
②
互帮互助
③
社会教育
④
社团学习
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【单选题】
根据本课程,以下不是全球互联网的发展应用趋势的是()。
①
互联网的全球普及成为不可阻挡的趋势
②
发达国家迎来互联网发展的高速期
③
移动互联网在新兴的国家呈现出后发优势
④
由于发展的阶段和地域差异导致的“数字鸿沟”依然存在
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