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【单选题】【消耗次数:1】
有些教师热衷于社会上兼职赚钱,把教书育人作为“第二职业”,并随意调课、换课、缺课等现象,反映出教育行业的问题是()。
①
A.教育观念缺乏先进意识
②
B.教学管理缺乏规则意识
③
C.教书育人缺乏真诚态度
④
D.科学研究缺乏诚信精神
参考答案:
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相关题目
【判断题】
教师不认真准备教案、上课东拉西扯、言不对题的表现,反映出教育行业教书育人缺乏真诚态度的问题。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
老师不认真教书、考前划重点的现象,反映了教育行业教学缺乏创新的问题。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
“四个回归”中,()是引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人。
①
回归常识
②
回归初心
③
回归本分
④
回归梦想
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【单选题】
“翟天临事件”反映出教育行业的问题是()。
①
A.教育观念缺乏先进意识
②
B.教学缺乏规则意识
③
C.教书育人缺乏真诚态度
④
D.科学研究缺乏诚信精神
查看完整题目与答案
【单选题】
招生信息不真实反映出教育行业的问题是()。
①
A.教育观念缺乏先进意识
②
B.教学管理缺乏规则意识
③
C.教书育人缺乏真诚态度
④
D.科学研究缺乏诚信精神
查看完整题目与答案
【单选题】
汶川地震“范跑跑”事件反映出教育行业的问题是()。
①
A.教育观念缺乏先进意识
②
B.教学管理缺乏规则意识
③
C.教书育人缺乏真诚态度
④
D.科学研究缺乏诚信精神
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【单选题】
把育人看成是教学工作之外的一项工作,这就割断了教书育人之间有机的(),从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。
①
必然联系
②
内在联系
③
相对联系
④
重要联系
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【判断题】
教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
科学研究缺乏诚信精神具体表现在()。
①
A.抄袭严重
②
B.编造数据
③
C.虚假评价
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【判断题】
高等学校高层次人才遴选和培育中要突出教书育人,让科学家同时成为教育家。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张
①
学生处于主体地位
②
教师处于主导地位
③
学生处于中心地位
④
教师处于顾问地位
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【单选题】
教师所具有的教育学科方面的知识是指
①
本体性知识
②
条件性知识
③
实践性知识
④
价值性知识
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【单选题】
教师职业的最大特点是职业角色的
①
合理化
②
示范化
③
多样化
④
个别化
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【单选题】
教师所具有的特定的学科知识是指
①
本体性知识
②
条件性知识
③
实践性知识
④
价值性知识
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【单选题】
下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现。
①
热爱学生
②
加强自身道德素养
③
热爱劳动
④
热爱教育工作
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【单选题】
教师作为一种职业开始于
①
原始社会末期
②
奴隶社会初期
③
奴隶社会末期
④
资本主义社会初期
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【单选题】
我国现行法律对教师职业的规定认为,教师职业是一种
①
私人职业
②
从属职业
③
专门职业
④
附加职业
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【单选题】
教师职业的特殊要求是,必须具有
①
管理能力
②
控制能力
③
教育能力
④
研究能力
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【单选题】
“儿童中心论”的代表人物是
①
赫尔巴特
②
裴斯泰洛齐
③
杜威
④
夸美纽斯
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【单选题】
教师的“楷模”、“榜样”、“引路人”的角色,都充分说明了教师的劳动具有
①
创造性
②
示范性
③
引导性
④
长期性
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