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【判断题】【消耗次数:1】
根据诚信内容不同,诚信可划分为经济诚信、政治诚信、思想诚信。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
根据诚信主体不同,诚信可分为()。
①
A.个人诚信
②
B.组织诚信
③
C.政府诚信
④
D.情感诚信
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【多选题】
根据本课程,不诚信分为三大类:恶意的不诚信、善意的不诚信、难说的不诚信,下列有关这三类不诚信的说法中,正确的包括()。
①
善意的不诚信可能为社会主流意识所推崇
②
恶意的不诚信为社会主流意识所不容忍
③
恶意的不诚信的思想文化根源是中国文化里没有契约精神
④
难说的不诚信可能为社会主流意识所推崇
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【单选题】
()是诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。
①
个人诚信
②
诚信评价
③
诚信需要
④
诚信行为
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【单选题】
从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和,经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有()
①
外发性
②
内发性
③
连续性
④
稳定性
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【单选题】
()是指诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定或否定的价值判断。
①
A.诚信评价
②
B.诚信需要
③
C.诚信行为
④
D.诚信意志
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【单选题】
从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和动机,经过诚信意志的助推诚信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有()。
①
外发性
②
内发性
③
连续性
④
稳定性
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【单选题】
不同的组织要根据不同的部门,根据自己的()来确定诚信的重点,制定诚信的规范。
①
性质
②
功能定位
③
规模
④
人员构成
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【判断题】
诚信是立身之本,诚信者赢天下。( )
①
对
②
错
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【判断题】
社会领域的诚信指的是狭义的社会诚信。
①
是
②
否
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【判断题】
在公民诚信教育中既要注重个体诚信人格的塑造,又要注重群体诚信道德氛围和诚信合力的形成
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
现实疗法的创立者是美国的( )
①
威廉格拉塞
②
布伦塔诺
③
罗杰斯
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【单选题】
来访者中心疗法由美国著名心理学家( )创立
①
罗杰斯
②
胡塞尔
③
布伦塔诺
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【单选题】
( )是独具中国特色的心理学,它认为只有从人的本质属性,即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。
①
机能主义心理学
②
认知心理学
③
人性主义心理学
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【单选题】
行为主义心理学派的时代精神是( )
①
兼容并需
②
开放的理念
③
客观主义潮流
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【判断题】
乐观是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度,不因自身优点而骄傲,也不因自己的缺点而自卑,即能够坦然接受现实中的自己。
①
正确
②
错误
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【判断题】
身体状况与主观幸福感,积极的情绪体验也有很大的关联。
①
正确
②
错误
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【判断题】
Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估,是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。
①
正确
②
错误
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【判断题】
内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的
①
正确
②
错误
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【判断题】
Andrews和Withey(1976)又提出了主观幸福感的第三个维度:认知维度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
①
正确
②
错误
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