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【多选题】【消耗次数:1】
在中国特色社会主义“五位一体”总体布局中,生态文明建设是()。
①
A.根基
②
B.条件
③
C.其他建设的自然载体
④
D.其他建设的环境基础
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相关题目
【多选题】
坚持和发展新时代中国特色社会主义,必须统筹推进()、()、()、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。
①
经济建设
②
政治建设
③
文化建设
④
物质建设
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【单选题】
中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、( )。
①
生态文明建设
②
作风建设
③
制度建设
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【单选题】
中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是指:全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、_____。
①
A.制度建设
②
B.生态文明建设
③
C.作风建设
④
D.法治建设
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【单选题】
中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”,即( )。
①
经济建设、民主建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体
②
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体
③
经济建设、法制建设、文化建设、安全建设和生态文明建设五位一体
④
经济建设、政治建设、法治建设、环境建设和生态文明建设五位一体
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【多选题】
中国特色社会主义事业总体布局是()五位一体。
①
A.经济建设
②
B.政治建设
③
C.文化建设
④
D.社会建设
⑤
E.生态文明建设
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【判断题】
2012年,党的十九大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是指全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、( )。
①
制度建设
②
生态文明建设
③
作风建设
④
法治建设
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【单选题】
中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是指:全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、_____。
①
制度建设
②
生态文明建设
③
作风建设
④
法治建设
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【单选题】
新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”,即( )五位一体的整体布局。
①
经济建设、政治建设、文化建设、思想建设、生态建设
②
经济建设、政治建设、文化建设、党的建设、社会建设
③
经济建设、政治建设、社会建设、生态建设、党的建设
④
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
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【单选题】
中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是指:全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、_____。<br/>
①
生态文明建设
②
生态文明建设
③
作风建设
④
法治建设
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随机题目
【单选题】
( )针对的是表现所必须的某种技能的发展
①
操作性目标
②
表现性目标
③
行为目标
④
教学性目标
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【单选题】
( )追求的不是儿童反应的同质性,而是反应的多元性
①
操作性目标
②
教学性目标
③
行为目标
④
表现性目标
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【单选题】
细菌细胞膜的生理功能有()。
①
以上都是
②
生物合成作用
③
物质转运
④
细胞呼吸作用
⑤
参与细菌分裂
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【单选题】
有关知识与技能方面的目标,近期的目标,应采用( )比较有效
①
行为目标
②
表现性目标
③
生成性目标
④
过程性目标
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【单选题】
下列哪个不是芽孢的特点()
①
具有难渗透性
②
芽孢是一种特殊的细菌
③
一个芽孢只能形成一个菌体
④
可通过高压蒸汽灭菌法杀灭
⑤
具有耐热性
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【单选题】
( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即学习经验
③
课程内容即教材
④
课程内容即课程标准
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【单选题】
细菌的运动器官化学组成是蛋白质,具有抗原性,该结构的名称是()。
①
芽孢
②
性菌毛
③
鞭毛
④
荚膜
⑤
普通菌毛
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【单选题】
( )向儿童传递的知识会较多地考虑知识本身的系统性和逻辑性,使之成为在教与学过程中的基本材料
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即学习经验
③
课程内容即教材
④
课程内容即课程标准
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【单选题】
课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①
社会生活
②
文化习俗
③
自然风光
④
学校教学
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【单选题】
就细菌的生长代谢而言,对抗菌药物最敏感的生长期是()。
①
稳定期
②
孕育期
③
迟缓期
④
对数生长期
⑤
衰退期
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