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【判断题】【消耗次数:1】
道家探寻人与自然之间的“和谐”是生态文明观正确处理人与自然之间关系的理论渊源。
①
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②
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相关题目
【判断题】
生态文明的核心是正确处理人与自然的关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
佛家提倡现世和来世之间的“和谐”、众生之间的“和谐”,这是生态文明观正确处理当代人与后代人之间关系、正确处理自然界生物之间关系的理论渊源。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儒家推崇人与人之间的“和谐”是生态文明观正确处理人与人之间关系的理论渊源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在社会公德的主要内容中,体现了正确处理人与自然关系根本要求的是()
①
文明礼貌
②
助人为乐
③
遵纪守法
④
保护环境
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【判断题】
习近平生态文明思想指出人与自然是和谐共生的关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
生态文明建设的核心是统筹人与自然的和谐发展
①
正确
②
错误
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【判断题】
“仁、义、礼、智、信”构建了人与自然之间和谐的关系。
①
正确
②
错误
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【多选题】
生态文明是指人与自然、人与人、人与社会()为基本宗旨的一种文化伦理形态,其核心就是人与自然的和谐相处,即生态和谐
①
A良性循环
②
B全面发展
③
C持续繁荣
④
D和谐共生
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【判断题】
生态文明的诞生是人与自然关系变化带来的必然结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
关于人与自然关系的道德内容在人与自然的关系问题上,“和谐”仍旧是儒家强调的核心思想
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
大学生自我认识方面的主要特点是( )
①
广度和深度发展迅速
②
自觉性增强
③
自我评价能力提高
④
主动性增强
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【多选题】
进行自我心理保健的基本要求包括( )
①
自我意识良好
②
社会功能良好
③
社会支持良好
④
价值观合理
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【多选题】
心理学的三大势力是( )
①
行为主义
②
人本主义
③
精神分析
④
认知学派
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【多选题】
大学生自我意识发展存在的主要问题包括( )
①
现实自我与理想自我矛盾突出
②
过分依赖
③
自卑过强
④
过度沉溺于自我反省
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【多选题】
现代应激理论将应激过程分为四个部分,分别是( )
①
输入
②
中介
③
反应
④
应对
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【多选题】
个别咨询的主要形式包括( )
①
门诊咨询
②
访问咨询
③
广播咨询
④
电话咨询
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【多选题】
艾森克利用因素分析的方法,提出了人格的下列基本维度( )
①
外倾性
②
神经质
③
精神质
④
情绪稳定性
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【多选题】
大学生常见的情绪障碍包括( )
①
焦虑症
②
强迫症
③
恐怖症
④
精神分裂症
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【多选题】
良好的择业心态主要表现在哪些方面( )
①
避免从众心理
②
确定适当的职业目标
③
避免理想主义
④
克服依赖心理
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【多选题】
弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分( )
①
本我
②
自我
③
超我
④
本能
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