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【判断题】【消耗次数:1】
绿色生活方式是指在生态文明观念下,人们在日常生活中,改变传统的生活方式,养成适度消费、节俭消费、低碳消费、安全消费的良好习惯,使绿色饮食、绿色出行、绿色居住成为人们的自觉行动,实现自然、环保、节俭、健康的生活方式。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
推进绿色发展,倡导绿色低碳的生活方式。以下 符合绿色低碳生活的有:()
①
A.共享单车出行
②
B.无纸化办公
③
C.夏天空调开至28度
④
D.购物使用环保袋
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【多选题】
推进绿色发展,倡导绿色低碳的生活方式。以下 符合绿色低碳生活的有:()
①
A.共享单车出行
②
B.无纸化办公
③
C.夏天空调开至28度
④
D.购物使用环保袋
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【多选题】
倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,开展创建节约型机关、_____、_____、_____、_____等行动。
①
绿色家庭
②
绿色学校
③
绿色社区
④
绿色城市
⑤
绿色出行
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【多选题】
倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,开展创建节约型机关、_____、_____、_____、_____等行动
①
A.绿色家庭
②
B.绿色学校
③
C.绿色社区
④
D.绿色城市
⑤
E.绿色出行
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【单选题】
碳中和的实现离不开我们在生活中时刻践行“低碳生活”。以下属于日常生活中倡导的低碳生活方式的是()。
①
减少开车
②
节能灯代替普通灯泡
③
外出自备购物布袋
④
以上都是
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【判断题】
从个人层面看,绿色生活意味着衣食住行更环保。每个公民要“从我做起,从现在做起,从身边的小事做起”,大力提倡“适度消费、健康消费、文明消费、节约消费”,人人践行绿色生活,衣食住行游勤俭节约、绿色低碳。
①
正确
②
错误
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【判断题】
生态文明是人类整个生存方式的革命性变革,应充分调动每一位公民的积极性,全民共同参与,在生活中逐步形成绿色、环保、低碳的生活方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“推动形成绿色生产生活方式,加快改善生态环境”是当前经济和社会发展的一个重要内容。建设生态文明,必须倡导低碳生活方式,实行生活方式转型,要尽可能避免消费那些会导致二氧化碳排放的商品和服务,以减少温室气体的产生。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()年要全面形成绿色生产生活方式,城市空气质量全面达标。。
①
2030
②
2035
③
2045
④
绿色发展
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【单选题】
个人的生活方式和家庭生活方式( )
①
相互影响
②
相互矛盾
③
完全一致
④
完全无关
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随机题目
【单选题】
巴甫洛夫研究的条件反射是( )。
①
操作条件反射
②
无条件反射
③
条件反射
④
经典条件反射
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【单选题】
借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是( )。
①
操作技能
②
心智技能
③
一般技能
④
特殊技能
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【单选题】
个体在解决问题时只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面的功能。这属于( )。
①
定势
②
功能固着
③
变式
④
同化
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【单选题】
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )。
①
避免学生观看这类影视片
②
对有模仿行为的儿童进行说理教育
③
影片中尽量少描写反面人物
④
影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
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【单选题】
学生根据哺乳动物的关键特征,来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是( )。
①
抽象化
②
概括化
③
归纳化
④
分化
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【单选题】
要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是( )。
①
推理式
②
算法
③
演绎式
④
启发式
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【单选题】
行为塑造和行为矫正的原理和依据是( ) 。
①
操作性条件作用理论
②
经典条件作用理论
③
精神分析理论
④
认知理论
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【单选题】
与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有一定的( )。
①
自觉性、主动性和稳定性
②
积极性
③
适应性和社会性
④
内化性和意志性
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【单选题】
态度与品德形成过程经历的最后一个阶段是( )。
①
依从
②
接受
③
认同
④
内化
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【单选题】
埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到其人格发展的培养( )时期。
①
羞耻感
②
内疚感
③
勤奋感
④
孤独感
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