【判断题】【消耗次数:1】
要充分发挥民间组织发育相对成熟、民间组织自主性较强的优势,深化社会管理体制改革,为民间组织发挥自身在推进转型升级和生态文明建设上的独特作用提供广阔的空间。
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【多选题】 民间组织在生态文明建设中发挥的作用包括()。
①  A.起到了政府职能所不易做、不便做的拾遗补缺的补充作用
②  B.起到了政府与社会之间的沟通、交流和融合作用
③  C.起到了监督政府、保护百姓环境权益的作用
④  D.起到了宣传、引导和组织群众参与各种环境活动以及咨询和服务等作用
【判断题】 行政组织的基本单位是民间组织
①  正确
②  错误
【判断题】 中国的民间组织对政府的依赖度较高,政治参与意识和能力较弱。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()主要是指从事广告业、广告学术或与广告业有密切关系的组织和人力资源组成的民间组织。
①  广告团体组织
②  广告代理制
③  广告审查制度
④  广告协会
【单选题】 深化经济体制改革,必须充分发挥()在资源配置中的决定性作用。(单选 2 分)
①  市场
②  政府
③  企业
④  资金
【多选题】 推进生态文明体制改革要坚持()
①  A城乡环境治理体系统一
②  B激励和约束并举
③  C鼓励试点先行和整体协调推进相结合
④  D自然资源资产的公有性质
【单选题】 要充分发挥材料的作用,不能忽视( )主导作用
①  家长
②  园长
③  教师
④  幼儿
【多选题】 坚持全面深化改革,构建()的制度体系,充分发挥我国社会主义制度优越性。
①  A.系统完备
②  B.完美无缺
③  C.科学规范
④  D.运行有效
【多选题】 项目法人要充分发挥建设管理的主导作用,为施工创造良好的建设条件。项目法人要充分授权工程监理,使之能独立负责项目的建设()的控制和现场施工的组织协调。
①  A.工期
②  B.质量
③  C.成本
④  D.投资
【多选题】 推进生态文明体制改革要搭好基础性框架,构建()的生态文明制度体系
①  A产权清晰
②  B多元参与
③  C激励约束并重
④  D系统完整
随机题目
【单选题】 中小学自我意识辅导的基本原则不包括( )。
①  以学生特点为基础设计辅导内容、方法
②  以学生发展为基础设计辅导内容和方法
③  小学低年级学生不宜采用纸笔形式的辅导
④  小学生的辅导应以浅显易懂的故事、游戏活动为题材
【单选题】 共情的三个具体含义中并不包括( )。
①  咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题
②  咨询师借助求助者的言行,体验对方的内心世界
③  咨询师借助于知识和经验,把握对方的体验与其人格之间的联系
④  咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
【单选题】 产生厌学的主要原因不包括( )。
①  家庭教养方式
②  家庭经济地位
③  家庭结构混乱
④  家庭关系不和睦
【单选题】 以下不属于网络成瘾的诊断标准的是( )。
①  因为上网与父母关系恶化
②  对网络的耐受性增加
③  不上网时会出现明显的戒断症状
④  上网与日常生活形成明显的冲突
【单选题】 合理配置心理咨询的场所,需要注意的是( )。
①  咨询室内要有足够的面积
②  应配备足够数量的方便座椅
③  咨询室的设备要尽可能齐备
④  不需注意是否具有保密功能
【单选题】 倾听时容易出现的错误是( )。
①  过分重视求助者的问题
②  迟迟不下结论
③  不好意思打断求助者的叙述
④  做出道德和正确性的评价
【单选题】 自我开放的主要形式是( )。
①  开诚布公地袒露自己
②  自觉、主动地公开个人生活
③  自我剖析、自我批判
④  暴露与求助者所谈内容有关的个人经验
【单选题】 在团体辅导过程中,带领者不应扮演( )的角色。
①  团体内部的观察者
②  团体成员的知心朋友
③  团体发展的控制者
④  团体的支持者
【单选题】 关于倾听技术,不正确的做法是( )。
①  设身处地地听
②  适当地表示理解
③  适当地给予价值评价
④  通过言语或非言语做出反应
【单选题】 中小学生最为突出的问题是( )。
①  学习困难
②  恐学症
③  厌学
④  学习焦虑