【多选题】【消耗次数:1】
工业文明的产业结构必须转型,工业文明时代的()必须向生态文明转变,必须在生态文明观念的引导下利用迅速发展的信息文明对传统的社会形态和社会再生产诸环节的运营方式进行深刻的变革。
A.政治
B.经济
C.金融
D.法律
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【判断题】 传统的工业文明难以为继,走工业文明老路很难走下去了!必须有新的文明形态来代替,那就是坚持绿色发展,走生态文明之路。
①  正确
②  错误
【多选题】 建设生态文明必须树立生态文明理念。生态文明理念是( )。
①  A.敬畏自然
②  B.尊重自然
③  C.顺应自然
④  D.保护自然
【多选题】 根据本讲,()的国情决定了我国绝对不能继续步传统工业文明的老路,而必须开辟生态文明之路。
①  A.工业不发达
②  B.人口众多
③  C.农业大国
④  D.资源短缺
⑤  E.发展缓慢
【单选题】 “生态文明要求转变传统工业化生产方式,提倡清洁生产”属于()个层次
①  A生态方式层次
②  B物质层次
③  C生活方式层次
④  D以上都不正确
【判断题】 建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系。
①  正确
②  错误
【多选题】 建设生态文明,必须建立系统完整的制度体系,用制度保障生态环境、推进生态文明建设。完善生态文明制度体系包括()。
①  A.经济社会发展考核评价体系
②  B.生态环境损害责任终身追究制
③  C.生态环境宣传教育制度
④  D.生态环境保护管理制度
【单选题】 “生态文明要求转变传统工业化生产方式,提倡清洁生产”属于下面哪个层次?
①  生产方式层次
②  物质层次
③  生活方式层次
④  以上都不是
【判断题】 生态文明同工业文明最大的区别在于发展的绿色化。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 “生态文明是自然、人、社会价值的生态定位和选择”是以下面哪个视角在对生态文明进行界定()
①  A.世界演化图景的视角
②  B.价值论视角
③  C.社会文明的研究视角
④  D.文化形态的视角
【多选题】 建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。要()。
①  健全自然资源资产产权制度和用途管制制度
②  实行资源有偿使用制度和生态补偿制度
③  划定生态保护红线
④  改革生态环境保护管理体制
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【单选题】 1959年( )提出了“发现法”教育
①  蒙台梭利
②  皮亚杰
③  加德纳
④  布鲁纳
【单选题】 我国的做中学是从( )国引进的
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 ( )是国家教育部、科学技术协会共同倡导、发起和推动的,旨在促进我国幼儿园、小学科学教育发展,实现素质教育目标的一个科学教育项目
①  “做中学”
②  “学中做”
③  “动手做”
④  “动手和面团吧”
【单选题】 在幼儿园直接运用最多的是( )方法
①  探究性教学
②  STS教育
③  生命教育
④  做中学
【单选题】 下列哪种不是具有代表性的课程定义( )
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即知识
【单选题】 一元化课程是一种( )课程
①  主流中心的
②  辅助指导的
③  综合的
④  儿童中心的
【单选题】 幼儿园课程与其他各级各类课程的共同点是( )
①  关注知识结构和知识特点
②  关注社会文化和知识性质
③  关注知识内容和知识目标
④  关注课程结构和课程内容
【单选题】 幼儿园课程最核心的要素是( )
①  课程内容
②  教育方法
③  教育理念
④  教学原则
【单选题】 课程基础不包括( )
①  社会学
②  哲学
③  心理学
④  教育学
【单选题】 课程的心理学基础关注( )
①  如何教
②  为什么教
③  教什么
④  谁来教