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【单选题】【消耗次数：1】
到2030年,中医药实现在治未病中的( )
① A.主导作用
② B.协同作用
③ C.核心作用
④ D.辅助作用
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【单选题】 到2030年,中医药实现在疾病康复中的( )
①  A.主导作用
②  B.协同作用
③  C.核心作用
④  D.辅助作用
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【单选题】 到2030年,中医药实现在疾病康复中的( )。
①  A.主导作用
②  B.协同作用
③  C.副作用
④  D.辅助作用
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【单选题】 到2030年,中医药实现在重大疾病治疗中的( )
①  A.主导作用
②  B.协同作用
③  C.核心作用
④  D.辅助作用
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【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是（ ）。 　 A. 　　B. 　　C. 　　D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
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【单选题】 下列各项中，代表政府设置国库单一账户体系的是（ ）。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
②  国有商业银行
③  政府机关
④  财政部门
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【单选题】 表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作？A． B． C． D．
①  只能拆分为两个
②  只能拆分为三个
③  只能拆分为四个
④  可以拆分为多个
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【单选题】 国有经济的主导作用主要体现在？
①  控制力上
②  引导力上
③  掌握基础产业上
④  掌握金融产业上
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【单选题】 国有经济起主导作用，主要体现在（）。
①  竞争力
②  领导力
③  控制力
④  影响力
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【单选题】 一般情况下，上市公司适用的税款征收方式是( )。 　　A.　　 B.　　C.　　D.
①  查验征收
②  查账征收
③  定期定额征收
④  查定征收
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【单选题】 下列物质的熔点由高到低的顺序为a. CuCl2 　　b. SiO2 　　c. NH3 　　d. PH3
①  A．a＞b＞c＞d
②  　B．b＞a＞c＞d
③  C．b＞a＞d＞c
④  D．a＞b＞d＞c
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【多选题】 政府办学校的办学体制主要改革的是( )。
①  转变政府职能
②  加强政府的直接管理
③  向学校下放办学自主权
④  实行学校所有权与管理权的统一
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【多选题】 国有民办制学校是（ ）。
①  由有法人地位的社会团体或公民个人承办
②  资产及以后的资产增值仍属国家所有
③  事业费和日常运行经费的全部或大部由承办者依法筹集
④  承办者享有民间办学的政策权利和办学自主权
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【多选题】 目标管理的内涵很丰富，主要有（ ）。
①  目标管理是以目标为中心的方向性管理
②  目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③  目标管理是以人为主体的主动性管理
④  目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
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【多选题】 学校效能提升的现实策略包括( )。
①  建立高效能的学校组织结构
②  .树立面向未来的学校效能观
③  建立团队学习与合作的方式
④  校长领导,自主办学
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【多选题】 约翰·霍普金斯大学的塞拉蒙教授认为，第三部门（或非营利组织）具有的基本特征有（ ）。
①  “正规性”
②  . “民间性”
③  “非营利性”
④  “公益性”
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【单选题】 教师专业成长的特点是( )。
①  创新性和适应性
②  长期性和阶段性、复杂性和专业性、多样性和一致性
③  复杂性和专业性
④  多样性和一致性
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【单选题】 保证各学校或各受教育者在相同的条件下拥有获得等量资源的“机会平等”主要体现在以下方面( )。
①  起点平等
②  过程平等、起点平等
③  结果平等
④  总量平等
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【单选题】 教师职业生涯的特点有( )。
①  教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同
②  具有阶段性
③  教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④  处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同
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【单选题】 造成不同地区和学校之间出现教育经费差距的原因有（ ）。
①  经济发展水平差异、教育基础的悬殊、政府的非均衡发展政策
②  文化传统的不同
③  教育基础的悬殊
④  政府的非均衡发展政策
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【单选题】 目标管理的内涵很丰富，主要有（ ）。
①  目标管理是以目标为中心的方向性管理，目标管理是以目标网络为基础的系统式管理，目标管理是以人为主体的主动性管理，目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
②  目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③  目标管理是以人为主体的主动性管理
④  目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
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