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【多选题】【消耗次数：1】
下列观点中，属于符号主义的有（）。
① A.认为人的认知基元是符号
② B.认为知识是信息的一种形式
③ C.认为人是一个物理符号系统
④ D.认为人工智能源于数理逻辑
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【判断题】 符号主义认为人工智能源于数学逻辑，人的认知基础是符号，认知过程即符号的操作过程。
①  正确
②  错误
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【单选题】 西蒙和纽厄尔给“物理符号系统”下了定义，提出了“物理符号系统假说”，成为人工智能中影响最大的（）的创始人和代表人物。
①  A.符号主义学派
②  B.联结主义学派
③  C.行为主义学派
④  D.逻辑主义学派
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【单选题】 表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作？A． B． C． D．
①  只能拆分为两个
②  只能拆分为三个
③  只能拆分为四个
④  可以拆分为多个
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【单选题】 斯密认为人是（）。
①  理性人
②  社会人
③  经纪人
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【单选题】 70、米勒认为人的短时记忆容量是（ ）个信息单位。
①  7±2
②  6±1
③  6±2
④  7
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【单选题】 下列各项中，代表政府设置国库单一账户体系的是（ ）。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
②  国有商业银行
③  政府机关
④  财政部门
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【单选题】 中医学认为人体的主宰是().
①  A.心
②  B.肺
③  C.脾
④  D.肝
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【多选题】 弗洛伊德认为人格有（）组成。
①  A.本我
②  B.他我
③  C.自我
④  D.超我
⑤  E.
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【判断题】 蒙台梭利认为人类有一个“精神（心理）的胚胎期”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 认知发展理论认为人的认知发展具有阶段性。
①  正确
②  错误
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随机题目
【多选题】 父母期望高、压力太大的孩子通常存在某些情绪或情感问题，主要有（ ）。
①  焦虑和恐惧
②  逃避或回避
③  对抗或抑郁
④  自负或自卑
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【多选题】 帮助儿童自立是培养自控能力的前提和条件，帮助儿童自立应做到（ ）。
①  形成正确的自我评价的态度和方法
②  让儿童有自主权和主动权
③  鼓励儿童自己鼓励自己
④  使被动的教育变为自我教育
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【多选题】 儿童自我认知偏差主要反映为儿童的（ ）。
①  自卑心理
②  自负心理
③  自恋心理
④  自满心理
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【判断题】 情绪一般可以通过个体的表情表达出来，也有的通过个体的行为表达出来。
①  正确
②  错误
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【多选题】 儿童课堂捣乱行为的辅导策略有（ ）。
①  对捣乱行为少加注意，使之自行消退
②  多用表扬鼓励，少用责骂嘲笑
③  允许学生有自由活动的权利
④  明确学习目的，改变环境刺激
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【判断题】 消退法是指当儿童表现出某种不良行为时，不给予正强化，不予理睬和关注，从而导致该行为的出现频率下降，直至儿童的这种不良行为消失。
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童焦虑症是一种较常见的情绪障碍，常见于学龄儿童，且以男孩为多见。
①  正确
②  错误
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【判断题】 婴儿时期也有一种特殊的抑郁表现，主要是母子分离所导致的。
①  正确
②  错误
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【多选题】 关于学校恐怖症的说法中正确的有（ ）。
①  学习恐怖症是小学生恐怖症中的一种特殊类型
②  学校恐怖症常见于个性脆弱、过分依赖的儿童
③  学校恐怖症多见于男孩
④  学校恐怖症是儿童对学校特定的环境异常恐惧，强烈拒绝上学的一种情绪障碍
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【判断题】 说谎行为是一种不良行为，儿童的说谎行为多与其道德有关。
①  正确
②  错误
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