【多选题】【消耗次数：1】
根据本讲，德治的意义包括（）。
①
A.道德使法律易执行
②
B.普遍接受的道德规则就成了法
③
C.道德使自治易落实
④
D.道德减少治理的成本
⑤
E.道德跟法律没有关系
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相关题目
【单选题】
思想道德与法律之间的关系
①
思想道德与法律是两个互不相干的科学领域，遵循不同的规律
②
思想道德与法律虽然是都是社会意识形态内容，但遵循不同的规律
③
思想道德与法律既具有各自的领域，但又彼此联系
④
思想道德与法律相互对立和排斥，两者互不相容
【单选题】
重视学生 的培养，已经成为当代世界各国教育发展的一种趋势。A、道德情感 B、道德意志 C、道德能力 D、道德知识
①
道德情感
②
道德意志
③
道德能力
④
道德知识
【单选题】
下列有关法律与道德关系的表述中，错误的是（ ）。
①
法律有阶级性，道德无阶级性
②
法律影响着道德的发展
③
道德影响着法律的发展
④
两者都是建立在一定经济基础之上的上层建筑
【多选题】
根据本讲，政府或组织常见的道德风险包括（）。
①
A.偷懒、遇事互相推诿、办事拖沓等官僚主义行为
②
B.劳民伤财、为显示政绩兴建并无实际用途的样板工程
③
C.利用中央政策为亲朋好友或本单位小集团谋福利
④
D.套取国家财政专项资金
⑤
E.挥霍浪费甚至腐败
【单选题】
有人说：“法治必须建立在道德基础上、追寻善的价值目标，离开道德的法治是‘折翼天使’。”这说明（）。①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用②法律与道德相辅相成、相得益彰③德治比法治更重要④法治比德治更重要
①
①②
②
①④
③
①③
④
③④
随机题目
【单选题】
下列教学情景中，哪一项老师的课堂互动教学策略是正确的？
①
王老师在课堂中向小明提问，在小明回答老师问题的时候，王老师发现小明的回答存在一个明显的错误，于是王老师马上打断小明的回答，并进行了纠正。
②
陈老师在课堂中开展了一次课堂讨论，学生在讨论的时候，陈老师在各小组中旁听了他们的讨论，有时候，他会对讨论中的小组学生进行一些干预和纠正，以免他们的讨论内容偏离主题。
③
小红到张老师办公室问一道物理解答题，张老师看了下这道题，直接在纸上写出一个公式，告诉小红直接套公式就可以得出结果。
④
李老师今天刚讲完了新的章节，他想要测验一下学生的学习情况，于是在黑板上写了一道综合性的题目，他希望通过这道题目来了解学生对新课的知识与过去学习的知识的综合应用能力。
【多选题】
开展群众路线教育实践活动的重大意义包括（ ）。
①
A 新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策
②
B 顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署
③
C 推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措
④
D 密切党群众关系开启中国梦新征程的重大战略
【单选题】
习近平总书记在安康市平利县老县镇中心小学调研时说“文明其精神、野蛮其体魄”。“野蛮其体魄”指的是：（ ）
①
A.强身健体
②
B.充满朝气
③
C.人格健全
④
D.培养魄力
【单选题】
以下观点错误的是（ ）。
①
A 取缔非法收入应该坚决打击，规范灰色收入，才可以形成公开透明、公正合理的收入分
②
B 合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现
③
C 投资性购房应该抑制，大力整顿规范房地产市场秩序
④
D 医保跨地区转移续接办法至今尚未出台