教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】《教师违反职业道德行为管理办法》中第二次制订幼儿园教师违反职业道德行为处理的办法。

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【多选题】道德行为的训练，主要包括（）。

① 道德行为的掌握

② 道德行为的控制

③ 道德行为习惯的养成

④ 道德意志的培养

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【多选题】教师道德的作用是（）。

① A.教师道德是社会进步唯一推动力

② B.教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用

③ C.教师道德对社会文明有促进作用

④ D.教师道德对社会道德规范起到根本作用

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【单选题】《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，中小学教师出现违反职业道德行为而给予记过处分的，记过期限为（）。

① 6个月

② 12个月

③ 24个月

④ 36个月

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【判断题】按越轨行为对社会行为规范的破坏类型和程度可分为道德行为和不道德行为。

① 正确

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【单选题】下列属于不道德行为的是（）。

① 不随地吐痰

② 不在公共场所吸烟

③ 大声喧哗

④ 乘坐公交车主动让座

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【单选题】下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现。

① 热爱学生

② 加强自身道德素养

③ 热爱劳动

④ 热爱教育工作

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【判断题】道德品质的特征是主观道德认识与客观道德行为的区分

① 正确

② 错误

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【判断题】道德品质以道德意识为指导，道德行为是道德品质的外在表现。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】道德品质以道德意识为指导，道德行为是道德品质的外在表现。

① 正确

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【判断题】轻”四个字加以概括。（）

① 正确

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【判断题】验算高厚比是为了满足墙体稳定性的要求。（）

① 正确

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【判断题】在考虑非承重墙的允许高厚比［β］的提高系数μ时，μ1随墙体的厚度减小而增大。（）

① 正确

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【单选题】提高构件抗弯刚度最有效的方法是（）。

① 增大截面高度

② 增大截面宽度

③ 提高混凝土强度

④ 提高钢筋的级别

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【单选题】第二类T形截面的判别条件是（）。

① x≤h′f

② xh′f

③ x≤xb

④ x≥2α′s

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【单选题】结构自重是结构上的（）。

① 可变作用

② 永久作用

③ 偶然作用

④ 准永久作用

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【判断题】当先张法构件计出的预应力总损失值小于80N/mm2时，应取为80N/mm2。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】配筋砌体只提高砌体的稳定性，而不提高其抗压强度。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】抗震框架的柱截面尺寸应满足规范对轴压比限值的要求，它是影响框架破坏形式能力的重要因素。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】《规范》规定x≤xb是为了防止梁发生（）。

① 适筋破坏

② 少筋破坏

③ 超筋破坏

④ 部分超筋破坏

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