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【判断题】【消耗次数:1】
抗大精神是实事求是的精神、理论和实际联系的精神。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
本讲认为,实事求是的思想路线实际就是高尚集体主义精神。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
本课程认为,实事求是的思想路线实际就是高尚集体主义精神。
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【多选题】
解放思想和实事求是的辩正关系是:
①
解放思想是实事求是的目的
②
实事求是是解放思想的归宿
③
解放思想是实事求是的前提
④
实事求是是解放思想的目的
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【多选题】
解放思想和实事求是的辩正关系是?
①
解放思想是实事求是的目的
②
实事求是是解放思想的归宿
③
解放思想是实事求是的前提
④
实事求是是解放思想的目的
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【多选题】
解放思想和实事求是的辩证关系是?
①
解放思想是实事求是的目的
②
实事求是是解放思想的归宿
③
解放思想是实事求是的前提
④
实事求是是解放思想的目的
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【多选题】
解放思想与实事求是的关系是()。
①
辩证统一的关系
②
.解放思想是实事求是的必要前提
③
.实事求是是解放思想的客观基础
④
.解放思想是实事求是的客观基础
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【多选题】
坚持实事求是的思想路线是()
①
讲政治
②
讲道理
③
讲真话
④
讲事实
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【单选题】
实事求是是我们党的思想路线的核心,也是延安精神的()。
①
A. 灵魂
②
B. 精髓
③
C. 本质
④
D. 主要标志
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【单选题】
重新确立实事求是的思想路线的会议是( )
①
十一届三中全会
②
十一届六中全会
③
十二大
④
十三大
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【单选题】
根据本课程,坚持实事求是的思想路线主张()。
①
理论与实际相结合
②
现实与理想相结合
③
客观与主观相结合
④
乐观与悲观相结合
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随机题目
【多选题】
小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②
根据内容合理地投放游戏材料
③
利用区域活动激发幼儿兴趣
④
培养幼儿的观察力,提高讲述能力
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【多选题】
小班幼儿情绪情感培育目标主要有( )。
①
社会交往兴趣
②
自我服务兴趣
③
认知和探究兴趣
④
艺术欣赏兴趣
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【多选题】
中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创设环境,形成沟通氛围
②
感知生活,扩展沟通空间
③
重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④
家园配合,共同促进幼儿的语言发展
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【多选题】
幼儿的语言模仿有四种不同的方式( )。
①
即时的、完全的模仿
②
即时的、不完全的模仿
③
延缓模仿
④
创造性模仿
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【多选题】
大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①
创造阅读条件
②
联想想象阅读、归纳理解故事
③
概括提升故事内涵
④
想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
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【多选题】
幼儿语言游戏的功能有( )。
①
为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②
能够提高幼儿的交往能力与意识
③
促进幼儿倾听能力的提高
④
促进幼儿积极主动地获取语言经验
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【多选题】
幼儿语言游戏的特点有( )。
①
模仿性
②
“语境”性
③
不断完善性
④
引导探索性
⑤
适时性
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【多选题】
幼儿游戏治疗的发展趋势是( )。
①
实践整合的游戏治疗模式
②
从单纯治疗到侧重预防
③
治疗师的角色转换
④
游戏治疗中的发展变革
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【单选题】
在克莱因和弗洛伊德之后,30年代后期,游戏治疗中出现两种截然不同的观点:一种被叫作( )的游戏治疗,主张在一定的结构内,儿童可以自由玩耍;而另一种则是非结构化的游戏治疗,强调治疗师允许儿童从事没有限制的任何游戏。
①
伴生性
②
结构性
③
递减性
④
社会性
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【判断题】
游戏能够促进幼儿的社会性特别是社会交往能力的发展,交流、协商、合作、讨论、分享是幼儿社会交往能力发展的基础目标。
①
正确
②
错误
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