【单选题】【消耗次数:1】
()是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。
A.南泥湾精神
B.延安整风精神
C.抗大精神
D.白求恩精神
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【单选题】 ()是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。
①  A.南泥湾精神
②  B.延安整风精神
③    C.抗大精神
④  D.白求恩精神
【单选题】 ()是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。
①  南泥湾精神
②  延安整风精神
③  抗大精神
④  白求恩精神
【单选题】 根据本讲,()是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。
①  A.延安整风精神
②  B.抗大精神
③  C.南泥湾精神
④  D.愚公移山精神
【单选题】 根据本课程,()是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。
①  延安整风精神
②  抗大精神
③  南泥湾精神
④  愚公移山精神
【判断题】 坚定信念、艰苦奋斗,是红船精神的灵魂。
①  正确
②  错误
【判断题】 抗大精神是实事求是的精神、理论和实际联系的精神。
①  正确
②  错误
【判断题】 延安精神是民族精神与时代精神汇流的中国精神。
① 
② 
【判断题】 4.延安精神是民族精神与时代精神汇流的中国精神。()
① 
② 
【单选题】 根据本讲,()是毛泽东思想活的灵魂,也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。
①  A.谦虚谨慎
②  B.联系群众
③  C.实事求是
④  C.关心群众
【多选题】 延安精神的内涵是( )。
①  A.自力更生、艰苦奋斗的创业精神
②  B.全心全意为人民服务的精神
③  C.理论联系实际、不断开拓创新的精神
④  D.实事求是的思想路线
随机题目
【多选题】 儿童学业不良的一个重要原因是非智力因素的影响,非智力因素包括( )。
①  动机
②  兴趣
③  意志
④  能力
【多选题】 儿童成长发育过程中三个心理“反抗期”是( )。
①  1岁左右自我意识发展
②  2到3岁很难对付
③  8岁左右跟大人顶嘴
④  青春期情绪摇摆不定
【判断题】 注意力涣散、无法较长时间集中于指定目标是多动症儿童的突出特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 多动症的预后情况都是良好的。
①  正确
②  错误
【判断题】 差异就是差别,即内容与形式的不同。
①  正确
②  错误
【判断题】 防患于未然可以降低儿童发展问题的出现率。
①  正确
②  错误
【多选题】 儿童多动症的主要特征有( )。
①  活动过多
②  注意力集中困难
③  冲动性
④  学习成绩不佳
【多选题】 差异是普遍的,总的来说,差异包括( )。
①  群体差异
②  群体内差异
③  个体差异
④  个体内差异
【多选题】 偏整体性风格的儿童有哪些表现?( )。
①  知识广博但不扎实
②  字迹多不工整
③  做事稳稳当当、条理性强
④  爱扎堆、爱计较
【判断题】 弱听儿童在普通学校跟随普通儿童学习是否成功的重要标志之一就是他们能否被所在班级接纳并融入普通儿童生活中。
①  正确
②  错误