【单选题】【消耗次数:1】
全面实施精准扶贫、精准脱贫方略的根本要求是()。
A.创新实现转变
B.做到“六个精准”
C.解决“四个问题”
D.实现“五个一批”
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【多选题】 要实现精准扶贫、精准脱贫要坚持“六个精准”,主要是指()。
①  A.扶持对象精准、项目安排精准
②  B.资金使用精准、措施到户精准
③  C.因村派人(第一书记)精准
④  D.脱贫成效精准
【多选题】 以下属于实现精准扶贫、精准脱贫的“八个一批”的内容的有()。
①  A.特色产业脱贫
②  B.劳务输出脱贫
③  C.易地搬迁脱贫
④  D.加强教育脱贫
⑤  E.生态保护脱贫
【多选题】 脱贫攻坚基本方略中的“六个精准”包括()。
①  A.扶贫对象精准
②  B.因村派人精准
③  C.项目审批精准
④  D.资金使用精准
⑤  E.措施到位精准
【单选题】 全面实施精准扶贫、精准脱贫方略的保障体系中,关键是()。
①  A.观念转变
②  B.组织保障
③  C.政策措施
④  D.能力建设
【单选题】 习近平总书记用“六个精准”全面阐释精准扶贫概念,包括:扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、( )。
①  脱贫政策精准
②  扶贫思路精准
③  脱贫方向精准
④  脱贫成效精准
【多选题】 “六个精准”中,与精准帮扶有关的有( )。
①  A.项目安排精准
②  B.资金使用精准
③  C.措施到户精准
④  D.因村派人精准
【多选题】 “六个精准”中,与精准帮扶有关的有( )。
①  A.项目安排精准
②  B.资金使用精准
③  C.措施到户精准
④  D.因村派人精准
【多选题】 坚决打好精准脱贫攻坚战,要坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略,坚持()“三位一体”大扶贫格局。
①  专项扶贫
②  行业扶贫
③  社会扶贫
④  对口扶贫
【单选题】 “六个精准”要求是习近平总书记在哪一年提出的?
①  2013年
②  2014年
③  2015年
④  2016年
【单选题】 表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
①  只能拆分为两个
②  只能拆分为三个
③  只能拆分为四个
④  可以拆分为多个
随机题目
【单选题】 儿童文学可分为( )
①  二个层次
②  三个层次
③  四个层次
④  五个层次
【单选题】 以人物或事件为线索,把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起的幼儿生活故事结构是(   )
①  纵式结构
②  横式结构
③  并连式结构
④  串连式结构
【单选题】 幼儿散文诗的特征是(   )
①  童话故事与诗歌相结合
②  分段不分行,不要求严格的韵律
③  有明显的规劝批评意味
④  以诗的形式讲述故事,有较完整的情节
【单选题】 第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的(   )
①  《世界图绘》
②  《爱的教育》
③  《大教学论》
④  《爱弥尔》
【单选题】 幼儿文学的对象是( )
①  0~3岁
②  3~6岁
③  3~11岁
④  3~15岁
【单选题】 幼儿文学的想象特别强调(   )
①  科学性
②  逻辑性
③  创造性
④  现实性
【单选题】 在幼儿文学中的文体分类中,讲述类可分为( )
①  儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文
②  幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺
③  幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事
④  动物故事、神话故事、童话故事、历史故事
【单选题】 广义的儿童文学的三个层次是(   )
①  幼儿文学、儿童文学、少年文学
②  婴儿文学、幼儿文学、儿童文学
③  婴儿文学、儿童文学、青春期文学
④  儿童文学、少年文学、青春期文学
【单选题】 造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于( )
①  儿童掌握语言缓慢,未掌握更多的词
②  儿童感觉器官对外界不敏感
③  儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界
④  缺乏教育和引导
【单选题】 幼儿园体育课程教学放松部分时间占一次体育教学活动的()%
①  10
②  20
③  15
④  25