以村为重点的扶贫主要帮助了贫困村里面条件比较差、收入水平比较低的农户。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】消费水平可能超前于其收入水平。

① 正确

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【多选题】根据本讲内容，“提高人民收入水平”的方法有（）。。

① 坚持按劳分配为主体

② 多种分配方式并存

③ 健全工资合理增长机制

④ 明显增加低收入者收入,持续扩大高收入群体

⑤ 完善按要素分配政策

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【多选题】根据本讲内容，“提高人民收入水平”的方法有（）。

① 坚持按劳分配为主体

② 健全工资合理增长机制

③ 多种分配方式并存

④ 完善按要素分配政策

⑤ 明显增加低收入者收入,持续扩大高收入群体

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【判断题】根据恩格尔定律，收入水平越高，恩格尔系数越低。。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据恩格尔定律，收入水平越高，恩格尔系数越低。

① 正确

② 错误

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【判断题】非贫困村必须配备驻村工作队。

① 正确

② 错误

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【多选题】财政调节个人收入水平，实现个人收入分配的社会公平主要是采用（）等方法来实现的。

① 通过征收个人所得税来缩小收入差距

② 通过征收财产税来缩小财富占有的不均

③ 通过差别税率来调节不同纳税人的负担

④ 通过征收资源税来减轻因资源利用条件的差异而形成的级差收入的影响

⑤ 通过社会保障、财政补贴等转移支出来维持低收入居民的最低生活水平

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【多选题】提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要____、____、____、_____。

① 扩大中等收入群体

② 增加低收入者收入

③ 调节过高收入

④ 取缔非法收入

⑤ 共同富裕

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【多选题】提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要（）。

① A扩大中等收入群体

② B增加低收入者收入

③ C调节过高收入

④ D取缔非法收入

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【多选题】提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要____

① A.扩大中等收入群体

② B.增加低收入者收入

③ C.调节过高收入

④ D.取缔非法收入

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【单选题】本课程认为，从当前的经济形势看创业活动的核心要素是（）。

① 资本

② 政策支持

③ 人才

④ 创新

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【单选题】作为一项管理工具，KT决策法的价值在于（）

① 能够有效限制误导决策的各项故意或无意的偏见

② 发挥领导的决策自由

③ 使下属对领导决策心服口服

④ 帮助做出艰难的市场决策

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【单选题】中国要解决能源问题，在于对（）的开发。

① 核能

② 水能

③ 新能源

④ 石油

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【单选题】科学研究和技术开发形成一批关键核心技术，掌握一批自主知识产权，这些都是（）问题。

① 科学研究

② 技术开发

③ 核心技术

④ 知识产权

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【单选题】根据本课程，以下不是软创新的主要特点的是（）

① 感官体验

② 文化内涵

③ 个性化

④ 同步性

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【单选题】下列有关新常态下，我国经济增长的形态表现，说法不正确的是（）。

① 经济实际增长的增量规模非常小

② 增长动力主要是要素驱动加创新驱动，增长动力更为多元

③ 发展前景更加稳定

④ 市场活力将进一步释放

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【单选题】角色体验属于哪种训练方式（）

① 形象教育

② 影响渗透

③ 感悟提升

④ 头脑风暴

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【单选题】情商高而智商低的人叫做（）

① 怪才

② 奇才

③ 愚才

④ 人才

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【单选题】本课程提到，研究结束的时候，田中小组所做的事情是（）。

① 商业化应用

② 申请专利

③ 改进设备

④ 宣传推广

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【单选题】下列有关“权威决策”的说法中，观点不正确的是（）。

① 权威决策速度快，使用高效

② 团队参与度低，质量受影响

③ 往往是群体决策，并且有个拍板型的权威人物

④ 一般单位使用较多

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