【单选题】【消耗次数:1】
对自身持有负面评价,认为( )是成就感低落的表现。
A.领导不认可自己
B.同事都比自己优秀
C.自己不能有效地胜任工作
D.家庭负担过重
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①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
【单选题】 下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
②  国有商业银行
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①  只能拆分为两个
②  只能拆分为三个
③  只能拆分为四个
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①  查验征收
②  查账征收
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④  SinoMed
【单选题】 货币购买力指数是( )的倒数。A.物价指数 B.货币币值 C.商品价格 D.劳务价格
①  物价指数
②  货币币值
③  商品价格
④  劳务价格
【多选题】 网上银行提供的金融服务可以分为:()??A.静态信息B.动态信息C.帐户信息D.在线交易?
①  静态信息
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【多选题】 广义的文本思想包括:A.作者之意旨 B. 文本之含义 C. 读者之理解 D.情绪的宣泄
①  作者之意旨
②  文本之含义
③  读者之理解
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①  A.汛情数据
②  B.基础数据
③  C.实时数据
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【单选题】 盲人犯罪后可以( )。 A.不负刑事责任 B. 从轻、减轻或者免除处罚 C.从轻或者减轻处罚 D. 减轻处罚
①  A.不负刑事责任
②  B. 从轻、减轻或者免除处罚
③  C.从轻或者减轻处罚
④  D. 减轻处罚
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【单选题】 提出“强化”理论的心理学家是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【单选题】 通常所说的现代教学媒体是指( )
①  黑板,教科书,图片等
②  教室,校园,周围社区等
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④  投影,录像,录音,电子计算机等
【判断题】 学校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习内容分析工作主要分为四方面内容:确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育技术学的研究对象是( )
①  学习材料与教学环境
②  学习过程与学习资源
③  学习过程与教学过程
④  教学方法与手段
【单选题】 认知学派的核心观点是( )
①  学习并非是机械的、被动的S—R联结,学习要通过主体的主观作用来实现
②  一个操作发生后,紧接着呈现一个强化刺激,那么这个操作力量就会得到增强
③  刺激得到反应,学习就完成了
④  既要揭示外部刺激(条件)的作用与外在的反应(行为),又要揭示内部过程的内在条件的作用
【单选题】 教学评价是教学设计的一个( )
①  结论
②  过程
③  判断
④  标准
【单选题】 对于教学目标的作用,下列说法中,哪种比较合适?( )
①  教学目标为教学工作指明了方向,按照目标施行,可以保证教学的成功
②  教学目标是教学的依据,是教学过程中的参照系
③  教学目标为教师、学生和教学材料之间的相互作用活动规定了明确的方向,在教学中起关键性作用
④  教学目标有许多优点,也有局限性,在教学中需要根据具体情况灵活处理
【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【单选题】 下述关于教学设计的提法中,错误的说法是( )
①  教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
②  从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
③  教学设计的目的是建构能 获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率.
④  教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价.