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【判断题】【消耗次数：1】
游戏不但是适合学前儿童特点的活动形式，而且是促使学前儿童心理发展的最好的活动形式。
① 正确
② 错误
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【简答题】 简述学前儿童心理发展的趋势。
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【单选题】 儿童的年龄越（ ），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。
①  小
②  接近学前晚期
③  大
④  接近于成年
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【单选题】 学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
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【单选题】 学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。
①  0——8、9岁
②  0——3岁
③  0——6岁
④  0——13、14岁
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【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指（）。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均
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【多选题】 学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指（）。
①  不同阶段发展的不平衡
②  感知觉不同方面发展的不平衡
③  不同方面发展的不平衡
④  不同儿童个体心理发展的不均
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【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发展规律。
①  3-6岁
②  0-9岁
③  0-3岁
④  0-6岁
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【单选题】 学前儿童心理学主要研究（ ）儿童的心理发生发展的特点和规律。
①  A. 0—6岁
②  B. 1—6岁
③  C. 0—17岁
④  D. 3—6岁
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【单选题】 学前心理学是研究（ ）儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
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【单选题】 学前心理学是研究（ ）儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
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随机题目
【单选题】 在组织开发中，（ ）是以个人为目标的干预方式。
①  目标管理
②  产品和服务质量计划
③  角色协商
④  共同控制学习过程
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【单选题】 约翰·霍兰德将人的职业性向分为六种类型，其中表现为顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性等个性特征的人的职业性向属于（ ）。
①  企业性向
②  现实性向
③  社会性向
④  常规性向
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【单选题】 培训者工资和福利属于（ ）。
①  一般管理费用
②  设计与开发成本
③  间接成本
④  直接成本
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【单选题】 下列有关组织开发与人力资源开发的关系表述不正确的是（ ）。
①  人力资源开发是组织开发的重要干预方式
②  人力资源开发成为组织变革管理的一部分
③  组织开发影响人力资源开发和职业发展
④  组织开发决定人力资源开发的方向和员工职业的选择
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【判断题】 组织结构的变革有改良式变革、爆破时变革和计划式变革三种方式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 组织职业生涯规划的核心是员工本人。
①  正确
②  错误
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【判断题】 培训评估的意义是明确培训项目的优势和不足；评价培训项目的内容、组织和管理能否在现实中应用。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在组织职业生涯开发的一般开发方法中，特别适宜于组织职业生涯开发培训中对新员工的培训的方法是行动学习。
①  正确
②  错误
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【判断题】 大规模群体干预是基于组织学习的组织开发干预模式之一。
①  正确
②  错误
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【判断题】 约翰?霍兰德将人的职业性向分为六种类型，其中表现为自信、进取、精力充沛、盛气凌人等个性特征的人的职业性向属于企业性向。
①  正确
②  错误
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